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六年级学校情感作文500字(实用17篇)

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六年级学校情感作文500字 第1篇

在这个学校,我曾哭过,笑过,伤心过,开心过,成功过,失败过……有过许许多多的回忆,还有两个月,我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了,说到这里,我想哭泣。我是在这里发芽的,我的根在这里,我舍不得离开这里。

曾经的我,痛恨过这里,那时候的不懂事,现在想起来,那时的我,真的`很搞笑。因为,我们的老师很负责,补置的作业也很多,所以说玩的时间很少,我就经常抱怨这座学校,十分痛恨这座学校,想快一点离开这座学校。但是,随着年龄的增长,我也明白了这些道理,老师是为我们好,是为了我们的前途,我们应该感谢老师,感谢她们的辛勤劳动,感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动,也就没有我们今天的成就。

在这个地方,我与许多兄弟姐妹一齐成长,与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀,沐浴于知识的和煦春风,健康成长。

我将永远记住这个地方,我将永远回忆这个地方,我将大声呼喊:“母校,谢谢你!”

六年级学校情感作文500字 第2篇

光*似箭,日月如梭。一转眼,我已经在实验小学学习生活了六年,这六年里,我感到非常快乐。

我们的校园景*优美,总带给我们美的享受。进入校门,会看见小河旁有一排像大伞一样的桂花树。每到秋天,金黄的桂花像小精灵一样藏在绿叶丛中,整个校园都沉浸在清香之中。走到升旗台旁,会看见两棵玉兰树。当春天来临,树上早早就开出了一朵朵像莲蓬似的花,粉的、白的、紫的,衬托着鲜红的国旗,让我们感到更加激动、自豪!教学楼前,耸立着几棵高达三层楼那么高的香樟树。它们不管春夏秋冬,总是那样枝繁叶茂,帮我们遮风挡雨,让我们乘凉啊!美丽的校园,四季如画,我好快乐呀!

我们的老师和蔼可亲、诲人不倦,常常使我感受到妈妈般的呵护。课堂上,带我们有感情地朗读课文,教我们认真地写字;遇到难题时,她们耐心地跟我们讲解;下课时,老师叮嘱我们不要打闹,要注意安全,文明活动。记得有一次,我的手划破了,徐老师看见了,把我带到了办公室,用红*水擦了擦,擦好后,她拉着我的小手,微笑地说:“下次要小心点哦,你看,这漂亮的手,假如留下伤痕了,多丑啊!‘’我说:“老师,我下次会小心的。”还记得,有一次放晚学了,老师陪着我等家长来接,还安慰我:“没事的,不要急,老师陪你。”更记得,老师多次利用着休息的时间,一字一句地教我改作文、指导我们读好书。往事桩桩件件、历历在目。每每想起,我都会感到非常温暖、快乐。

我的同学非常友好、可爱。上课时,我们一起读课文,一起做作业,一起讨论问题,课间活动时,我们一起游戏、一起谈心,我感到快乐极了!

啊!美丽的母校,慈祥的老师,友好的同学们。六年来,你们给我带来了无比的快乐,带来了美好的记忆。我永远爱你们,永远感激你们!

六年级学校情感作文500字 第3篇

我们是以一个班为整体的。自从这个七班降临在学校,我们班可谓全都是梁山好汉,每一个都有本事能把教室闹翻天。不久,新一年级的七班很快就在学校里威名远扬,不过这可不是什么好名声,听别班说,我们班可是学校里数一数二的闹 事儿班。

在教室里,我们的上课效率就不怎么好。回头,说话,传纸条,都被我看的一清二楚。一有笑话,全班就跟着笑;一有问题,全班就鸦雀无声。老师说过,这可不是什么好现象。当时我们还小,自然不懂其中的深意。

我对不起一个人,那就是叫我们小学语文五年的祁老师。她用她后的五年工作时间培育了我们这些幼苗,让我们知道了中国文化的博大精深和语文的趣味。她在五年级即将结束的时候,跟我说了一句话:“这次语文要考好啊,这可是我对你的希望!”于是我就努力加油,但是考试结果却不理想,我考了87分。

在期末典礼那天,我被叫去和同学们打扫卫生,见到了祁老师,她没有问我成绩,而是问一些其他的事情。可是万万没想到,那将是我们小学期间后的一次见面。

六年级学校情感作文500字 第4篇

小学毕业了,回忆起过去教训过我们的老师,让人无限留恋,1,2年级的语文老师面容是那么的慈祥,一笑起来眼睛就眯成一条缝,看到她就像看到了妈妈温柔的笑脸。3,4,年级的语文老师与其说她像一个老师,倒不如说她像一个和蔼可亲的大姐姐,下课了,操场上总会有她带着我们跳绳,踢键子身影。5,6,年级的语文老师,她看起来是那么严厉,要是我们偷懒不写作业,她一定会高高的举起教鞭,在我们手上打几下,不过一点都不疼,因为她把教鞭举得很高,落下来却很轻很轻,她呀,是雷声大,雨点小,吓唬我们而已,根本舍不得打,我们还有很多很多的老师,他们是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,把我们引上正道。

回忆往事,在我们的教室里留下了许多欢声笑语,现在走进我们曾经哭过,笑过,努力过,团结过的教室里那一幕幕经典在我眼重现,记得我们那次歌咏比赛得了第一,我们在教室里一起喊出我们棒,加油,加油,说完同学们一起欢笑,一张笑得开花的脸把我们内心的喜悦尽情宣泄。

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹。六年的小学生活,教育了我们,进化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的心酸苦辣。六年的小学活,怎能不使我难忘?

六年级学校情感作文500字 第5篇

一年一度的运动会开始了,操场上彩旗招展,运动员们在赛场上拼搏,创造出一个又一个好成绩。但那次比赛,却让我十分伤心……我参加的是实心球比赛,本以为凭我这个身高体重,拿个第三名问题应该不大吧!可谁想,事与愿违,第一次,第二次……终,我名列倒数第一!我堂堂一个大队长什么时候得过垫底啊,我的泪水夺眶而出,像断了线的珠子不停地往下流。我回到座位,埋头痛哭,周围的热闹景象根本无法止住我的泪水。邻近的同学都过来安慰我:“没事!不就垫个底吗?”、“白一帆,别哭了!没关系的!”、“哭有什么用啊,白一帆,还是下次再努力吧!我们相信你!”、“你虽然没有蠃,还垫了底,但你努力过了就行,比那些整天想吃天鹅肉的要好呀!而且你要知道,你并不是垫底,你是全校700多人中的第六名,难道还不好吗?别伤必了!我们一起去给同学加油吧……”

经过同学们的开导与安慰,心中好似涌出了一股暖流,暖暖的,我终于止住了泪水。终,我们的成绩并不理想,但我们的团结友爱足以得到第一名。

我们就是一个团结、友爱的班级,我的记忆中充满了五彩的花朵,红色的教导、黄色的团结、绿色的欢笑以及蓝色的友爱……这一朵朵都是如此美丽绚灿,让我终身难忘……

六年级学校情感作文500字 第6篇

回想六年前那个稚嫩的我,不禁有些怀念,六年前的我还是个稚气未脱的孩子,而如今我已经长大了,如今都要毕业了,所以我还要好好的学习给我的小学生活画上圆满的句号。

在这这些日子里的我们已渐渐变懂事了,在这些日子里的我们认识了许多朋友,也认识了许多以前不知道的东西,学会了以前不知道的东西,知道了一些故事。

在这六年里我们学会了交朋友、读书、画画、与写字,而现在呢?我们马上就要与相处好几年的朋友分开了,我的心里充满了不舍与惋惜,而我们感到了对辛苦教导我们六年的老师对我们的惋惜,我们在学校一起生活学习了六年,如今的分别让我们感到十分的不舍,让我们还没有把学校的一角一落看遍的可惜,我们要好好复习,好把握复习的机会,好好答题,好好考试,这些人与物时刻提醒着我们要好好学习。同学们是我的榜样,我要向他们好好学习取长补短,争取做个更好的我。还有三天我们就要毕业了,真是十分的不舍啊!但我心中也期待着新的学校,新的朋友,和新的老师,让人无比羡慕的友情。

我想对着我的母校,对着我的老师和同学说:“再见!”

六年级学校情感作文500字 第7篇

燕子去了再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是我们的时间没有重返的时候。

从入学到现在六年的时光,都仿佛是一本色彩斑斓的画卷。同学们的友谊就像是一只小船。他们让在茫茫大海中的你找到方向。友谊是一缕阳光,他们照亮你成长的道路。没错,朋友就是一缕阳光,她每时每刻温暖着你。

六年的小学生活转瞬即逝,此时此刻,我耳边又回响起,朗朗的读书声,同学们的笑声,和老师勤勤恳恳的讲课声,

多彩的童年终究是短暂的,如同泡沫般绚丽多彩,我们的友谊就如泡沫,在冬天的大雪中诞生,在夏天的阳光下终结。我们却无力回天。

六年里,我们真是形影不离。 到处充满了我们欢乐的笑声。

可如今,我们各自走向自己心中的学校,为自己心中的梦想而努力着。进入了多梦的少年时代。去迎接团徽的召唤。

我们最后一次欢聚在操场上,互相拥抱,挥手告别。

再见,亲爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,今天我们为你而骄傲,明天你一定会为我们而荣光。

再见,敬爱的老师,是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”。您的哺育深情,将永远铭记在我们心中。

再见了,同学们,我们在一起度过了六年时光。是美好的,是快乐的,请记住我们在一起的每分每秒。让我们的友情地久天长!

六年级学校情感作文500字 第8篇

六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落。蓦然回首,我们上课时交头接耳,被老师罚写检查;我们被老师罚跑步,心里面很不服气;我们在拔河比赛中,团结一心,取得了属于我们六二班的荣誉;我们在小学时光里,共同进步,共同欢笑……

再见了,我亲爱的母校。还记得,2010年9月1日,我们踏进小学的门槛,可现在,我们就要挥手说再见了。最不愿,亲见离愁,可我们却无法阻止时间的流逝。又是一年毕业季,还未曾脱掉稚嫩的外衣,就要面临这人生中第一次离别。

再见了,我尊敬的老师。还记得,学校的公告栏上,有这样一副对联:千教万教教人求真,千学万学学做真人。我认为,这副对联的上联,写的就是您的教学生涯所奋斗的目的,而下联,不正是写您对我们这一生唯一最殷切的期望。您就是那无尽黑夜中的一盏灯,照亮我们迷茫无知的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对您一生的真实写照。老师,我们就要离开您,去为自己的人生而奋斗了。

再见了,我不变的朋友。你们陪我走过了六个春夏秋冬,感谢这一路有你们陪着,可转眼我们即将各奔东西,告别幼稚,去追求成熟。难忘过去和你们奔跑打闹的一幕一幕。还记得吗,我们经常打彼此的小报告,可并不会真生对方的气。在离别的那一天,我们所有人

脸上流下离别的泪水,互相告别。我们的友谊是那永不干涸的溪水,流淌在我们心间。

再见了相互嫌弃的老同学,再见了来不及说出的谢谢,再见了不会再留的留堂作业,再见了我留给你毕业册的最后一页。小学时光,如同白驹过隙,又好像那潺潺的流水,一去不复返。

六年级学校情感作文500字 第9篇

时光如幻影,六年时光,转瞬即逝。在这六年的时光里,这一段既是最好的我们,也是最幼稚的我们。我们在这六年的时光里快乐的成长着!这六年必定是我们最美好的回忆。

你看!在教室里,早读时,窗外一道道金光照在同学们的脸上,反射出他们的影子。是不是美丽极了?同学们朗朗上口的读书声贯穿在整个校园之中,令我赞叹不已。其中有一些同学沉浸在书中的海洋里,那样子犹如一只只小蜜蜂待在一朵朵花上酿蜜,飞也飞不开,出也出不来了。我亲爱的小伙伴们,这样的场景,在我人生中我永不会忘记的!!!

一个阳光明媚的早晨,春风温暖,小草摇摆,我们开始跑操。同学们一个个生机勃勃、精神焕发,同学们做这强劲有力的动作,都想把自己最好的一面展现出来。每个人也都把自己的感情投入其中,让人看上去大家都像一只只小老虎。当有口令时,同学们都会一起跟着大声的喊,那声音响彻云霄, 看得出来同学们都很认真、热情。他们认真的样子很美吧?我亲爱的同学们,你们这样的认真,叫我如何能忘?

语文课上,小马同学用她那精炼而又简洁的回答了老师的问题,赢得了掌声。小陈同学写的 课堂笔记很清楚,每一个字都能看出来,他在课上很认真,让我感到很佩服。小杨同学的字迹己让人一看就很畅快。小王同学读的课文娓娓动听的,让人享受的其中。同学们写字“刷刷刷_的声音,让人听多少遍都不会觉得烦。同学们,你们这么的优秀,我怎么会忘记你们呢?

六年级学校情感作文500字 第10篇

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交:有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外,我是远动员,也忙身于运动会中,首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

六年级学校情感作文500字 第11篇

因为学校里有让我舍不得的同学们,还有让我舍不得的黄老师和谢老师。

黄老师,这些年您对我们的教导我都铭记在心。您从来不骂我们,就像我们的好朋友一样。当我们犯错时您耐心地引导;当我们没考好时,您一遍又一遍的讲解题目;当我们取得了好成绩时,您给我们鼓励的同时还不忘提醒我们:虚心使人进步,骄傲使人落后;当有同学在生病时,您又会特别地担心。还记得四年级的时候,一位男同学跑步的时候摔跤了,是您骑着电动车把他送到医院的。他在医院的每一天,您无时无刻都在担心他,还抽空把我们带到医院去看望他了呢。

谢老师,您虽然平时对我们很严厉,但是我们知道您是为了我们好。您就像一位母亲,我们考试没考好时,您会很生气地训斥我们;我们考到全校第一时,您会笑逐颜开鼓励我们;等上课我们讲小话时,您那严厉的目光往我们身上一扫,大家就会老老实实认真听讲。

老师,你们就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们;用自己宝贵的青春年华来教导我们、陪伴我们,你们就像春蚕一样……

和我一起学习六年的同学何乐是我好的朋友,她让我变得开朗,她的笑声感染了我,就算有困难也不流泪。

马上我们就要毕业了,不知道以后还能不能再相见,我们一定要好好珍惜后一年的小学时光。

六年级学校情感作文500字 第12篇

感动是潺潺的溪水,滋润我的心田,感动是*芳的花丛,陶醉我的心灵;感动又是明媚的阳光,温暖我的心房。来到三小,来到这个可爱的班集体,***带给我的友情令我的心真正被感动,真正被温暖。

记得那是一个初春的早晨,阳光洒落在窗棂上,几只小鸟在枝头尽情欢歌,一切都是那么美好。可我却依旧是满心*凉。

坐在教室里,望着一张张陌生的面孔,看看周围的新环境,我又担忧起来,离开相处两年的小伙伴,来到*;一切都是陌生的,没有朋友,孤孤单单的,连厕所也找不着,真是,唉……

课间又到了,望着同学们成群结队,在一起快乐的玩耍时,我的心更加得寂寞难耐,似乎又添加了一份伤感。

在同学们欢笑中我低头翻开书,随意看了两页,一颗*冷的泪珠瞬间滑落,突然,一只小手出现在我的眼前,我赶紧擦眼泪,抬头一看,原来是那个坐在角落里的可爱中队委。透过她大大的眼睛,那温顺的眼光,那样纯洁可爱,一看就知道,他肯定是个文静的“乖乖女”这点跟我对脾气,可她这是要……

她大大的眼睛望着我,脸上带着甜蜜的笑容,用小小的声音腼腆地说:“你叫什么名字啊?从那转来的?咱们做朋友吧!”

有人主动要跟我做朋友,我的心微微颤抖着,无比喜悦,于是也伸出手结结巴巴地说:“行……行啊,我叫***我愿意成为你的朋友。”刹那间,两只手立刻握在一起,我感觉到了她手心的温度。那个女生歪着头笑眯眯的说:“我叫***,以后咱们就是朋友啦。”她那像阳光一般灿烂的笑容,还有她对我的热情。让我的温暖了许久。

“哎呀,你还没有橡皮呢。”她突然叫道,把我吓了一跳,然后递来一块橡皮说:“这块呀,送给你,算是我们友谊的见*,走啊,我们玩去吧,我再给你介绍其他人去。”她一把把我拉出了教室,那时我的心中充满了感动,为她,为她的热情……我想如果没有她,从三年级到五年级的这些年来,也就没有任何我一起分担忧愁,没有人与我分享快乐,没有任何我一起欢笑,我真是太感激她了!

***,我现在最好的朋友。虽然时隔三年,可感动的热度仍在。这份源于三小,这份源于我们这个班集体,源于好朋友—***的感动我永远都不会忘怀。

六年级学校情感作文500字 第13篇

细雨落下,天色朦胧,小学六年的时光转眼间就过去了,时光所能留下的只有留恋和回忆。我面向着温暖而舒适的母校,泪如雨下。过去是多么美好呀。

一年级,我上学了。我在老师的带领下,糊糊涂涂地走进了这个陌生而又充满朝气的教室里。我半知半解地跟老师一字一顿地念着“一去二三里,烟村四五家”阳光十分明朗,室外的大树格外茂盛,树枝在微风下微微摆动,一切都是温暖的。

三年级,我长大了,我能积极回答老师的问题,认真听讲,阳光明媚,鸟语花香,微风拂过,一片生机。我和同学玩耍,天真活泼,我跑到教室外面,呼吸着新鲜空气,一路欢乐。我成长了许多,懂得了许多。懂得了尊重,懂得了友谊。

五年级,我做到了。我能在课堂上争先恐后的回答问题,我在运动会上大显身手,我在期末考试中不慌不忙,我在老师的公开课上大显神通。花儿在向我招手,大树在冲我微笑,微风在赞美我的成绩,蝴蝶扇动着翅膀在拍手叫好。这是令人兴奋的一年。

六年级,我毕业了。细雨蒙蒙,泪水汪汪。“光阴似箭,日月如梭。”小学转眼而过。来得匆匆,去得忙忙。到现在我也能想起一年级时的无知和天真。如今,那些美好的记忆就宛如着蒙蒙细雨一样落在我的脸上。大树的叶子逐渐枯黄,凋零,没有了以前的生机。微风变得寒冷,刺骨。这是我人生中第一次的正式离别。

六年级学校情感作文500字 第14篇

一年级的陌生,二年级的朋友,三年级的伙伴,四年级的知己,五年级的闺蜜,六年级的离开。六年了,我们一起生活了六年。一起承受了9600节课,240个星期,12个学期。却没想到一张试卷,考散了一群人。

六年的生活让我们彼此依赖,互相依靠,谁也缺不了谁。但是美好的时光总是流逝的那么快,六年前,我们上了同一辆列车。进了同一间包间,从懵懂无知的孩子,变成朝气蓬勃的少年。这几年,我们疯,我们闹,我们互怼了六年。今年未放假时,我们一直在讨论毕业典礼,有说有笑。我们期待的毕业典礼到了,但是我们却没有想象中的那么期待。那时我害怕了,想逃避。

你们是我的太阳,照耀、温暖着我,但也许我只是你们生命中的一个过客。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”时光啊!你为什么要走这么快?你可以停下你匆匆的脚步歇一歇啊!

风又轻轻地吹送,我们之间相聚的光阴是那么匆匆。各道一声“离别以后要彼此珍重”,但那六年的岁月无法忘记,而今天的照片就意味着再见,意味着在小学六年生涯中画下圆满的句号。

凤凰花吐露着艳红,在祝福着我们今后的路。当我们飞向那属于自己的海阔天空,不用彷徨,也不需停留,无论多少个春夏秋冬,小学生涯永远是相聚的时刻。请牢记,不管未来有多遥远,那就是我们最珍贵的回忆。

“您的列车已到站,下车时收拾好东西,再回头看一看六年的朋友。不要哭,请微笑,要给对方留下一个好印象。”

六年级学校情感作文500字 第15篇

思念校园。校园是美丽和温馨的。这时,我耳边响起朗朗的读书声,庄严的国歌声,比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树,总是捕捉着我们的心灵,记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟,那六个年轮便是见证。

思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯,在教我的同时,也传授我们宝贵的思想,美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的,你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而,老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁,对每一朵花或每一棵草,都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛,在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的,但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开花结果了,我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?

思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我真挚的礼物——友情,我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的',我怀念那有趣的绕口令,搞笑的笑话,令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面,那是几个小脑袋在树下促膝谈心,在倾吐着自己有趣的事,伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响,仿佛是在见证我们的友情。

毕业的门无可抗拒地打开了,我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来,让我们永远在一起,让欢声笑语充满整个校园。

六年级学校情感作文500字 第16篇

“忆往昔峥嵘岁月稠”,在五年的小学时光里,我们参加了各种活动,他们不光给我留下了美好的回忆,更造就了一个多姿多彩的、不一样的自己:诗词朗诵会,使我们锻炼出了好胆量、好口才、好气质;大合唱与音乐课让我们能歌善舞、能吹会奏,全面地健康成长……

记得一次六·一儿童节时,同学们在讲台上“各显神通”,展示五花八门的才艺,让我们拍手叫好;记得在运动会上,运动员们你追我赶,用尽全力地奔向前方,梦想取得胜利;记得诗词朗诵会上,那站在台上的感觉令我终生难忘,更让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理;石榴会上,我明白了人与石榴一样,也分酸与甜,这酸就是那失败,而甜就是成功,只要你不懈努力,不断积累,酸也会变甜,失败也会成功的……太多太多美好的回忆在我耳边萦绕,在我心头荡漾。

难忘的小学生活是我记忆中无法抹去的痕迹,我不得不告别小学,迎来初中,而后我能做的,只有与老师和同学们临终时的告别。我知道,初中的港湾在等着我,可又有谁能心甘情愿地踏下小学的航船呢?我感谢母校对我的栽培,感谢同学们对我的关怀,更感谢老师对我的谆谆教诲。我相信,在初中生涯中,我会越飞越高,越飞越远!这段难忘的小学生活是一座通往成功的桥梁,他会使我在成长的道路上勇往直前,无所畏惧!

六年级学校情感作文500字 第17篇

我已经是一个六年级的学生了,大概还有三个多月吧,我的小学生活就要画上了一个句号。

我就快要离开这个可爱的校园去别的学校读书了……我就快要离开这些非常要好的朋友了……我就快要告别那些和蔼可亲的老师们了……我就快要和这个学校的所有人说“再见”了……每一次,我想到这里,心里总会有一些的恋恋不舍……

学校的生活充满了友爱的气息,同学们就好像是一家人儿那样,互相关心,互相帮助。规矩的校园生活让我感到有那么一丝丝的乏味……我好想长大……

学校也在变化——本来学校的大门非常的旧了,但是现在学校又创了一个崭新的大门,这个大门比原来那个的更加大、更加牢固、更加漂亮……

操场上虽然拥挤,但是,经常会有一些新的面孔出现在你面前,那一张又一张陌生而又亲切的面孔啊,多像那时的我们呀……那些比我们年龄更小的孩子们,他们每次看到我们,总会甜甜地叫我们一声“学姐”……

记得有一次,有个一年级的孩子问我:“学姐,黑板上面挂着的是什么呀?”我笑了笑,对那个孩子说:“这是国旗和队旗啊!”“那它们代表着什么?”“唔,它们代表着什么?等学妹长大后就会知道的啦,学妹知道后再告诉学姐,好吗?”“好!”那个一年级的孩子开心地跳起来……