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一年级小学生写的写景的作文(实用24篇)

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一年级小学生写的写景的作文 第1篇

曾看到过一些名人作家写过关于泰山日出的作品,看后我就一直向往着泰山的日出。二年级的暑假,我终于有幸亲眼目睹了那美丽壮观的泰山日出。

记得看日出的那天早上,我们一家起了个早,兴致勃勃地来到了山顶,观看日出。我们耐着性子等了许久,终于天空的东边呈现出一片奇特的淡蓝色,过了一会儿,天边出现了一片绚丽的朝霞,如同一位出色的调染大师将玫瑰汁、葡萄浆、荆紫液、玛瑙精巧地调和而出,此情此景令人着迷。

过了片刻,天边露出了一道很强烈的光,之前出现的暗红色的朝霞渐渐地由深变浅,接着,人们期待已久的太阳像个害羞的姑娘终于探出了小半个“脑袋”。还没等我完全看清,她又耸了耸肩,索性探出了半个“脑袋”,渐渐地,她不再害羞,整个儿地升了起来,顿时光芒四射,金光照亮了周边的云霞,照亮了整个大地,照亮了每处黑暗。此时的太阳红艳艳的,像个火球似的射出万丈光芒。

日出后的天空,千变万化的云朵也令人惊叹不已,瞧!一朵朵云彩变成了粉红色,转眼间又变成了橘红色,有的还镶上了金边。那云彩在风儿的吹拂下变起了魔术,西边的那一朵云彩开始像一只活泼可爱的小兔,我心中一股怜爱之情油然而生;但仅一分钟光景后,那小兔就变成了一座巍峨壮丽的雪山,我顿时诧异万分;最后,变成了一条伸向远方弯弯的小河,此时的我早已陶醉其中。

泰山的日出真壮观啊!它能给人带来很多美妙的联想,能够看到泰山日出的真面目,永远都不会感到遗憾了!

一年级小学生写的写景的作文 第2篇

今天我们要在凤县好好玩一天,爸爸妈妈听说这里有一个月亮湾公园,很漂亮,要带我去。我们开着车一直找了几个圈,才找到通往月亮湾公园的路口。这里的的路不太宽,刚好能过去2辆车,我们一直开车走到山上,路两边到处都是大大小小的树木,还有好多灌木,有的是绿叶子,有的是红叶子,还有的开着白色的小花,颜色特别漂亮,空气还很清新,一点也没有雾霾,山上吹着微风,感觉好舒服啊!

我们四个人在路边照了好多照片,最后来到了那个公园。这里有绿草地,有茂密的竹林,还有青翠的大树和嫩绿的小树,有蓝色和白色的小花,还有雕塑和山石,一层层的梯田,真的漂亮极了。我发现这里的草丛里有好多蒲公英的小绒球,我摘了好多,抓了一大把,一吹,蒲公英伞兵就到处飞走了。这里的人也不多,妈妈说很清静,还说我是他们拍照的小模特,我也给妈妈拍了拍了照片,她笑的可开心了。在月亮湾公园呆够了,玩美了,就下山了。

一年级小学生写的写景的作文 第3篇

今天早上,我一醒来,就听见窗外有噼哩叭啦的声音,噢,下雨啦!

我站在阳台上向外看:又大又圆的雨点从天而降,像玻璃球滚了下来。有的落在行人的雨伞上,像玩滑滑梯一样滑了下来。有的落在地面上,溅起许多美丽的小水花……

大树的叶子被雨水冲得干干净净,碧绿碧绿,小草喝足了水,挺起了身子,小花张开了笑脸,和小草一起跳舞。蚯蚓也从里钻了出来,呼吸新鲜空气,和蜗牛一起说话。

看到雨中的情景,我感到心里痒痒的,真想出去踩水塘啊!

我找出我美丽的花雨伞,穿上我最可爱的拖鞋,去踩水塘了,踩到水塘里,感觉很舒服,我听见小雨点落在雨伞上叮叮咚咚,像在为我伴奏呢!

雨渐渐停了,太阳又出来了,我多么想再下一场雨啊!

一年级小学生写的写景的作文 第4篇

平时,我在街上只看见人、车和路灯。

今年暑假,我来到瓦屋山。啊,这里的景色太美了!

你看,满山的树木、竹林绿油油的,就像一幅油画。山下,紫薇花正在开放。火红的、紫红的、浅红的、雪白的,各种各样的花朵就像花的海洋。一阵风吹来,我觉得舒服极了。

上杆湖的景色更美。它就像一面明亮的大镜子。白云倒映在湖里,像一群白鹅。太阳倒映在湖里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在湖里,像一只弯弯的小船。星星倒映在湖里,像许多闪亮的珍珠。

瓦屋山空气新鲜,景色优美,我们全国如果都像这里,该多好啊!

一年级小学生写的写景的作文 第5篇

西湖,春的美丽,情意悄悄,陶醉!夏的风采,情意浓浓,追寻。我喜欢夏天的西湖,用苏轼赞美过西湖的诗句一点也不为过:“欲把西湖比西子??,淡妆浓抹总相宜”。

早晨,微风吹过,水光潋滟,波光粼粼,好不美丽。从山上俯视西湖,碧绿的湖面像一块无暇的翡翠,湖倒映着山,好平静啊!

中午,步行在断桥上,闻到淡淡的??清香味!哦,原来是湖里的荷花芬芳醉人。有的含苞欲放,有的刚绽开花瓣,有的像在跳舞的少女长得亭亭玉立。还有湖边高大的柳树像士兵一样在守护着荷花。小鸟在枝头歌唱,赞美着这荷花,这西湖。

夕阳西下时,西湖与群山都被火热的光焰也变成血般的余晖洒遍。此时此刻,碧水青山映衬之下的雷峰塔也显的格外绚丽多姿了。

我无法想象西湖的??夜景会是如何的神奇美丽,真遗憾!徐徐的列车让我回归了家乡。回想白天的美景,我心中已设想了无数个西湖夜里的景观,我想我已经有了答案,那就是西湖的夜景会更可人,更神奇,更美丽。

夏天的西湖太美了,西湖我爱你!

一年级小学生写的写景的作文 第6篇

我的老家在长梁乡箭楼村,那是一个淳朴的土家山寨,它一年四季都有一道道独特迷人的风景。

家乡的樱桃可真是一绝。每户人家都爱在房前屋后种上几棵樱桃树。每当迎春花谢了的时候,樱桃树上便结出了或黄或红的樱桃。一阵风佛过,樱桃便跳起欢快地舞蹈,那些樱桃小精灵个个都是非常出色的舞蹈家,有时跳得太兴奋了,脱离了树妈妈的怀抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可爱。摘一颗放进嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之极!你说,我家乡的樱桃是不是一绝?

家乡的风景也是一绝。春天,百花齐放,芍药花、牡丹花、还有叫不出名的野花随处可见,漫山遍野的花朵形成了一个花花的世界,让我也觉得自己是一朵娇艳的小花;夏天,放眼望去,山上绿油油的一片,仿佛是一片绿色的富有生机的海洋。小鸟躲在森林深处,不时传来几声歌声,给寂静的森林抹上几分神秘的色彩;秋天,连片的烟叶和玉米填满了山谷,构成了金色的海洋,丰收的喜悦让家乡的人民充满了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家乡装扮成银色的世界,仿佛是一处田园白雪画。你说,我家乡的风景是不是一绝呢?

家乡的竹子更是一绝。它们一年四季都守候在僻静的小路旁,保护着家乡人民的安全,是那么的和谐安详。鸟儿从它们头顶飞过,竹林也陪同它们一起玩耍,它可真淘气。春天雨水较多,几场雨降落在家乡,竹林里就会有一些大胆的竹笋,争先恐后地从土里探出头来,欣赏家乡的美景。家乡的人们也会在竹笋探出头后,把它们采回家做菜,吃起来可真是香喷喷。你说,我家乡的竹子是不是一绝?

瞧,这就是我的家乡,这就是我们土家族的家园!

一年级小学生写的写景的作文 第7篇

我的家乡有一个海滩,一走进去,就会被那儿的景色给吸引住。

海水,蔚蓝蔚蓝的,跟天空一样广阔,一眼望不到边。在浅水区,只要一潜下去,就能看到一群小鱼在水里欢快地游来游去,真是太美了!

再看看沙滩,早晨,沙滩是淡黄色的,一阵海风吹过,有点冷飕飕的感觉。脚踩下去,软软的,凉凉的。中午的沙滩变得很烫。踩在沙子上,就像在太阳上走路一样。晚上的海滩又变得和早晨一样了。

海滩旁边还有一条美食街,只要你有足够的钱,想吃的东西都可以在那里买到。

这就是我的家乡的海滩,一个美丽的地方。

一年级小学生写的写景的作文 第8篇

冬天到了,随之而来的是一场又一场的大雪。冬天还带来了一种花儿,它的名字就叫做梅花。梅花的花瓣晶莹透亮,还散发出阵阵清香,它自古以来就是文人墨客们青睐的写诗素材,梅花的魅力无法用语言来具体描述,只有亲自欣赏,才会懂得。

地面被白雪覆盖,银装素裹,远远望去,就像是一个白色世界。雪地里满是白雪,这是小朋友们最喜欢的季节,因为他们可以再雪地里开心地堆雪人、打雪仗。一阵阵银铃般的笑声回荡在这旷野里。

冬天人们都喜欢吃热气腾腾的食物,火锅是人们的心头好,我在冬天里最喜欢的也是火锅了。一大家子人围坐在一起,谈笑风生,一面涮肉一面聊天,其乐融融,多么幸福啊。新年是小孩子们最最喜欢的节日了,这对我们来说不仅有好吃的好玩的和新衣服,还有长辈们给的压岁钱。冬天是一个快乐的季节,你瞧,小河冻住了,冰底下的鱼儿们都在玩捉迷藏呢,多么好的一个季节啊!

冬天如此美好,我喜欢冬天!

一年级小学生写的写景的作文 第9篇

无论原本就是呆在家乡的,或是漂泊他乡,流浪无所居所的人们。心中最美的景色,定是家乡的青山绿水,潺潺的流水穿城而过,青色山脉环城覆盖,悠扬的歌声,昼夜飘荡在城郭的上空。

但这,对于漂泊的那些人们,只能是遐想。

背井离乡的,大多都是穷苦的农民工吧。他们生活艰苦,在自己的家乡中,实在是无法活下去了,才会离开去别的地方。毕竟,人们都是有恋乡情结的。不是生活所迫,即使是雷鸣电闪,大雨倾盆一类的自然灾害,也不会让他们离开家乡。

离开了,那就离开吧。为了活下去,就开始新生活吧。那些皱纹密布的脸庞上,清晰地写着这些话语。朴实忠厚的他们,就在落脚之地,用自己粗糙的双手,筑建新的世界。

搬砖,砌墙,发传单,拉车……这些可谓是低级的事儿,他们几乎都干过。就算不是为了自己,也是为了家乡苦苦守候着的亲人,儿女。也只有在夜间睡觉之前的片刻时间,望着浩瀚无际的星空,繁星点点。像极了自己家乡的天空——

可不是嘛。终究是在一片天空之下的啊。

这样的日复一日,月复一月。汗水的浇灌终是开出了鲜花硕果。他们捧着劳动所获,欣喜之情油然而生。这时,年关将至,也是到了回乡之时。他们却还要争相的抢着去购买车票——去挤春运——只是为了回家呆上几天。他们中,又总会有一部分人,无法实现归乡的梦想。看着别人合家团圆,欢声笑语。在瞧着自己孤苦伶仃,无所依傍,欣喜之情下,苦涩蔓延。

家乡,永远是人们闻之欢喜,得之兴奋的词语。望着那江春水,抬头仰望湛蓝天空。春天又即将来临。踌躇的心情一消而散,家乡,不管世事变迁,他总会静静呆在那儿。默默注视着,为其奋斗,热爱至深的人们。

一年级小学生写的写景的作文 第10篇

中国是一个庞大的地方,他有许多景区值得我们流连,可是中国太大了,我可玩不遍,但我知道有一处景区非常的让我怀念,那时春游时取得地方叫采石矶。

采石矶是中国长江中游南岸的一个港口,位于中国安徽省马鞍山市的长江南岸。采石矶为长江沿岸三矶之一(另燕子矶和城陵矶),亦是南宋著名战役采石之战发生的所在地。也是伟大的诗人李白多次庞登的地方。

采石矶位于马鞍山市区西南约5公里的采石公园里的翠螺山庄,采石矶的得名据说是因三国东吴时.此处曾产五彩石,又因其形状如蜗牛,又有“金牛出渚”的传说,故又名牛渚矶.它和岳阳城陵矶、南京燕子矶,合称“长江三矶”。以山势险峻,风光绮丽,古迹众多而列三矶之首,素有“千古一秀”之誉。采石矶突兀江中,绝壁临空,扼据大江要冲,水流湍急,地势险要,自古为兵家必争之地。南宋绍兴三十一年(1161),这里曾发生“宋金采石之战”。

一年级小学生写的写景的作文 第11篇

一场阵雨过后,夏天的空气前所未有的清新,我带着满怀的好心情来到了热闹的江边。

顺着台阶走近江边,迎面扑来的是阵阵凉风和一种江边特有清香,让人感到格外舒服。来到江边,一阵喧闹打断了我,人们全都涌到了江边乘凉,孩子们还不忘带上水枪在互相打水仗,一些商贩自然也不会放过这做生意的大好时机,这不,每隔几米都能见到摊位,就连难得一开得游乐场,今天也例外的开放了,徐徐江风吹过,眼前的影像忽然又变得模糊了,人们的背影若隐若现。我再次把目光投向江中心寻找答案,可江中早已把目光拉起了雾帘,就如同蛋糕师挤在蛋糕上的一条奶油,轻轻浮在江面上,似乎早已与这青山绿水融为一体,又好像为江和旁边的的山脉画上了一条明显的分界线。风渐渐停了,雾也退到了江中间,许多矮矮的小丘被雾掩盖得只剩下一个尖儿。突然,浓雾上又凸起了好多小丘,就在我打算好好欣赏时,它又渐渐平下去了,江雾就这样一起一伏,变幻莫测。向后望去,大桥上闪烁着的荧红灯依旧清晰可见。一片彩色的灯光吸引了我的眼球,只见它飘飘悠悠地向我走近,在浓雾之间缓缓地穿行,那些彩灯在雾的衬托下显得朦朦胧胧,盛是好看,这是游船来了。游船划过江面,摊开了一层层浪花,拍打着岸边的礁石,发出了清脆的响声。离江最近的一个平台上,钓鱼人得身影隐约可见。

江上是寂静的,江边却又是热闹的,给原本沉寂的江添上了浓墨重彩的一笔,使新安江又变得精神焕发了,谈笑风生的人们,伴着音乐跳舞健身的老人,调皮玩耍的孩子……构成了一幅和谐欢腾的画面,让人陶醉。

夏天的新安江,凉爽而美丽,是人们避暑玩耍的好去处,离开这人间仙境,回头遥望那片美丽的夜景,似乎又感受到了那阵阵清风。

一年级小学生写的写景的作文 第12篇

不必说空中纷纷扬扬的鹅毛大雪,似柳絮;也不必说盘虬卧龙的树枝上晶莹剔透的冰晶,像钻石;抑或是苍翠欲滴的青松上小巧玲珑的雪花,如细盐,单单是那雪地便有无限乐趣。

拂晓时的雪地,太阳刚刚露脸,阳光映着四周的云彩,绯红的朝霞浓得化不开,投射在雪地上,泛着粉红,是少女害羞时脸上的那抹红晕;太阳渐渐向上爬,阳光继而变得金黄,雪地表面镀上一层金粉,说不出的雍容华贵;正午时的雪地,太阳明晃晃地挂在空中,阳光反射到雪地上,瞬间光芒万丈,刺得你睁不开眼,于是雪的白便越发的白了,璀璨夺目;黄昏时的雪,地,褪去一身锐气,是温婉女子颈旁鹅黄的披肩,当冬日暖阳倾洒在身上,这雪地就是姜撞奶,柔软丝滑,醇香还弥留在口中,心都快被融化在甜蜜的幸福中;而傍晚的雪地,道添了几分神秘,雪地映着深蓝的天空,越发深邃起来,是智者的双眸,其中的秘密道不尽说不透。

虽说冬天的世界是那样的天寒地冻,但人们的心却不是冰凉的。看啊!冬天能冻住周围的景物,却冻不住人们的热情。打雪仗、堆雪人、滑雪……大家玩得不亦乐乎,雪地俨然成了人们的乐园,处处飘荡着银铃般的笑声。人们的心在四处飞扬、飞扬,快乐的心情就要溢出来了!于是,那凛冽的寒风温柔起来了呀,不再像刀子刮脸一般,是慈爱的母亲的手掌在轻抚;那纷纷扬扬的大雪热情起来了呀,不再那么冷漠,是一个个笑脸,是一颗颗炽热的心;连那“咯吱咯吱”作响的雪地也不再呻吟了,“咯吱咯吱,咯吱咯吱”,那是它在笑啊!冬天也不再板着脸,他才不是古板教条的法官,它是一只憨厚可爱的的大白熊,正与人们嬉戏呢!玩累了,躺在雪地上,总忍不住要滚几圈——因为雪地是冬天的翅膀,是比棉花还要温暖柔软的呀!

一年级小学生写的写景的作文 第13篇

汽车沿着山腰的公路盘旋而上。凭窗眺望,最惹眼的是漫山遍野的映山红,我们一路欣赏路边的美景,不知不觉,五莲山到了。

首先来到了写着“水帘烟雨”的北山门,顺着一级一级台阶往上爬。不一会儿,我们来到了李白醉酒处。我想五莲山真是个好地方,李白都被它陶醉了。顺着台阶继续向上就来到了水帘洞,洞内黑乎乎的,什么也看不见,我们打开手电,一洞三处口,此洞常年滴水,雨天洞口会出现瀑布。再往上走,我们来到了“同心桥”,传说牛郎织女在此相逢,桥上人们系上了很多锁。

然后来到了光明寺,光明寺是有名的护国皇家寺院。出了光明寺,我们开始攀登东面的望海峰。爬天竺峰,在大悲峰上刻着江北石刻大佛,与山同高。山下是四位菩萨和十八罗汉,各式各样,栩栩如生。

五莲山真美!

一年级小学生写的写景的作文 第14篇

我是一个爱读书的小姑娘。对于我来说,没有书是不行的,所以我经常随身携带一本书,只要一有空就看!

记得有一次我们珠心算学校里组织去北京旅游,我报名了,当然我也按照我的习惯拿了一本自己喜欢的书!到了那儿我很高兴,因为是第一次来到北京么,但是我也不会忘了我那本可爱的书。到了宾馆,我立刻就从背包里拿出我那本最令我喜欢的书!那是我的心情万分激动,因为我实在是太想读书了!我拿出书来后,就立马津津有味地读了起来。直到现在我还能清楚地记着那本书的名字——《淘气包马小跳之天真妈妈》。看书时,我深深地被书中的故事吸引住了。幽默淘气的马小跳;美丽可爱的天真妈妈;拥有童心的贪玩老爸,令我记忆由深!

那本书我一读就是很长时间,周围的一切我都已经不知不晓了!因为我的全部思想都投入到了书中,仿佛我就是书中的一员,也参加到了他们的队伍中来,和他们一同经历这愉快的行程!

过了好长一段时间,我终于把这本书读完了!我稍微活动了一下,浑身都变得很轻松。同时,我看到了我的舍友们都用眼睛看着我,我急忙走上前去,奇怪地问:“你们怎么了?”她们异口同声地说:“我们叫了你好几声,你都不理我们!”我抱歉地说:“是吗?那我实在是对不起了!”我边走边笑,来表达我的歉意。

我就是这样一个爱读书的小姑娘。最起码我知道:书,是生命的源泉!人类离不开书!

一年级小学生写的写景的作文 第15篇

她是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!”

银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票。飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽!

啊!多么美的秋天呀!多么迷人的秋天呀!你就像一首收获的欢歌,唱出了农民伯伯的心声,让他们收获果实,播种希望,奏出了麦田的一片金黄。啊!秋天,我爱你!

秋姑娘是那么可爱,那么美丽!

一年级小学生写的写景的作文 第16篇

金黄的腊梅花开,星星点点的梅花点缀在光秃秃的树枝上,别有一番韵味。那花香沁人心脾,难怪大诗人说:“遥知不是雪,为有暗香来。”

麦田里,冬雪给庄稼盖上了棉被。农民伯伯看见了此时的情景,开心地说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡!”

小河里结了一层厚厚的冰,树枝上落满积雪,成了一棵棵“琼枝玉树”。等雪后晴天,孩子们都出来玩耍了。孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪,胆大的孩子,把结冰的小河当做滑冰场。孩子们的笑声惊动了麻雀,小麻雀边飞边叽叽喳喳,像说:“冬天真是太美了!”

有人说:“一年最美在春天。”我觉得冬天才是最美的。

一年级小学生写的写景的作文 第17篇

今天,我起床了,看见窗户上都是水。打开窗户,冷空气直朝房间来,一些小雪也跟着风被吹了出来。我高兴地想:今天又能痛痛快快地玩雪了!我可是头一回看到今年下雪呢!

刚到学校里,我朝窗外一看,外面只有一点点白白的雪,而且下得不算很大。

英语课,我们看到的雪花有大有小,在天空中慢慢地降落。一会儿,雪花小了点,我想雪应该是要停了吧!但又过了一会儿,雪又大了起来。雪花纷纷扬扬、慢慢地飘落下来。

下午,我下楼去玩雪。一“出门”,就看到操场上一片白,草地上也差不多堆积满了雪。我到单杠双杠,找到了姐姐和李?,一起玩雪、打雪仗、堆雪人……一会儿,我就找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴,并和他们说说笑笑……可惜的是,很快朱老师就用广播叫在外边的同学回教学楼了。

快放学了,我们看了一眼窗外,树都白了。乒乓桌也白了。篮球架更是一片白茫茫。

我爱雪,今天放学后一定要玩个够。

一年级小学生写的写景的作文 第18篇

那是一座刻满了岁月痕迹的古桥,桥下的河水总是不知疲倦的向前流着,小河的两岸草木茂盛,开着许多不知名的野花,一株野茉莉就静静的绽放其中的一个角落里。

它很不起眼,无人问津,也只有蓝天白云,清风雨露默默陪伴它吧。它常常望着水中那个寂寞的影子,那抹清冷的白,孤独的在风中摇曳着,没有玫瑰牡丹那样华丽的外表,那样浓郁的芬芳,它有些自卑,内心更多的是失落,也许是只有像它这样的小角色才会被遗忘在这个不被接纳的角落里吧。它常常从清晨一直发愣到深夜,然后又沉沉睡去,一切就像无声的黑白电影,每天都这样毫无生气的循环下去。

一天早晨,一缕阳光轻轻地亲吻着它的脸庞,它揉揉朦胧的睡眼,从睡眠中醒来,睁开眼睛,它被眼前的景象惊呆了:一轮火球似的太阳从地平线上缓缓升起,洒下万道金光。也给周围的彩云镶上了华丽的金边,它们瑰丽的彩衣在天空中变幻莫测,一会儿红的似火,一会儿粉的似花,一会白的似雪……这美丽的朝霞把整个天边都染成了一幅五彩缤纷的画卷,绚丽极了。看着这景象,它心中思绪万千,沉思了起来:原来自己以前一直认为的是错误的,是自己没有去接纳这个世界,没有去发现这个世界的美好,其实生活并不孤独乏味,有这么多美好的事物陪伴着,每天都应该是喜悦的吧。想到这,它心中不禁豁然开朗,它换了一种看待生活的方式,所以心头的一切阴霭都烟消云散了。

从那以后,它每天都快快乐乐的度过,脸上一直挂满了笑容,日子也十分充实。是的,只要换一种对待生活的态度,一切都不一样了。

一年级小学生写的写景的作文 第19篇

夏天来了,我每天放学的时候都会发现很多同学在路边吃着凉冰冰的冰棒,路边瓜农们开始叫卖着又大又圆的西瓜,有的女生穿起了美丽的裙子,还有的打着五颜六色的太阳伞,真是漂亮极了!我还发现妈妈每天都不会忘记在脸上涂着白白的东西,妈妈说那可是防晒霜,我也要妈妈给我买支儿童用的防晒霜,这样我就不会变成小黑妞了。

夏天来了,离放暑假的日子也越来越近了,我要好好复习考出好成绩,因为这样妈妈就会答应带我去海边玩,去冲浪,去捡贝壳,我真得好期待!

夏天很特别,我喜欢夏天,你呢?

一年级小学生写的写景的作文 第20篇

山谷中偶尔传来几声鸟啼,乳白色的薄雾在初阳的光辉下被蒸融了。昨夜的雨将一棵棵茶芽唤醒,又是一年的茶季,茶农们望着一排排苍翠欲滴的茶树,乐得合不拢嘴。

在公鸡的鸣叫声中,朴实的人们开始了忙碌的一天。早起的人们见到老乡打个招呼,问个好,不久寂静的街道就热闹了起来,茶农们陆续地走出门,往茶山上赶。一碧千里的茶山霎时间添上了几朵五彩缤纷的花。人们站在茶山上边采着茶时,边和同伴们聊着天,白云压在他们的头上,强烈的阳光将露珠给蒸融了。茶农们个个满脸通红,沉重的呼吸把汗珠逼了出来,不一会儿便浸湿了衣衫。

午饭过后,茶农们迫不及待地赶到集市,嘴里还留着料粒。热闹的集市上,有的人细细商讨着价格;有的还在街道上茫茫然地寻找着买家;有的人甚至因为价格不合理而产生了争吵。

太阳亲吻着西山,百鸟归林,人们也相继地回了家,劳累一天的人们很快便进入了梦乡。

家畜们静静地在院子里守候着又一天的到来,希望自己的主人在这个美丽的季节能有一个好收成。

一年级小学生写的写景的作文 第21篇

我在家正坐在沙发上看着电视,从厨房里传来“厨房交响乐”,唰唰唰的洗菜圆舞曲,咚咚咚的剁肉咏叹调,还有当当当的炒菜进行曲,而妈妈就是伟大的指挥家。

出家门,我来到了马路上,吉普车、小轿车、公共汽车的鸣笛和引擎声,路边行人的脚步声和谈笑声,街市上的小贩有的卖肉,有的卖蔬菜,有的卖水果,他们各种的叫卖声,这一切汇合成了一篇“马路交响乐”。

相比而言,我更喜欢到乡村去听大自然的声音,树上的鸟儿“叽叽喳喳”在歌唱,蝉儿“知了——知了——”在鸣叫,草地上羊群“咩——咩——”一边啃着青草一边不停地歌颂妈妈,还有鸡妈妈刚刚生完小宝宝就“咯咯哒——咯咯哒——”地欢唱,池塘里小青蛙一边捉害虫一边“呱呱——呱呱——”地炫耀着自己保卫庄稼的本领,这许许多多美妙的声音交织在一起,就是一篇令人陶醉的“乡村交响乐”。

美好的生活,精彩的世界!只要你用心去细细品味,生活中处处都有交响乐!

一年级小学生写的写景的作文 第22篇

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

春天像小燕子一样,拖着剪刀似的尾巴,在天空中自由地飞翔;春天像蝴蝶一样,在五颜六色的花朵上翩翩起舞;春天像小蝌蚪一样,在池塘里游来游去,好像在找自己的妈妈呢!春天像风一样,在天空中自由的飞来飞去;春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

可爱的春姑娘,你就是这样迈着轻盈的`步子来到人间,轻轻的喊道:“醒醒、醒醒”,唤醒了地球上一切冬眠的生物。

一年级小学生写的写景的作文 第23篇

九点了,太阳还不是很明亮,天空有点昏黄,空气还是有点冷。但是感觉却和昨天已经不一样——我也知道这是心理的作用——一丝丝的欣喜在心头涌动着,仿佛街旁树的枝头已经在悄悄的钻出小芽,悄悄地更换绿衣服,悄悄地随着春风摆动自己的腰肢。

街上的'行人好像没有什么改变,依旧行色匆匆的走自己的路,也许他们不知道今天立春,也许没有心情观赏春天到来时的景色,但是今天就是打春,节气上就是新年的第一天啊!

心头已经有了春天的萌动!万物都在慢慢萌动起来,就要展现一个美丽的世界给我们了。

今年的春天来得格外早!

一年级小学生写的写景的作文 第24篇

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的'手边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?