西江苗寨作文六年级 第1篇

“十一”假期，我们三个三口之家来到贵州镇远、西江千户苗寨一游。

第一天，我们乘着小船游览潕阳河，这里群山环绕，景色怡人，水碧绿碧绿的，空气新鲜，深不见底的水被这艘船漾起了一道道波纹，一路游览，从山上或急流或缓流而下的瀑布让我感叹与欣赏这大自然的杰作带给我们的美感。这时的我情不自禁的想起李白写的那首诗《望庐山瀑布》，我把从岸上买的花环戴在头上，感觉自己真像一位仙女。

第二天，我们一行九人租车出发去西江千户苗寨。

车子一直沿着山路向上行驶，我在想：这司机师傅是要把我们带到山顶吗？当车子终于平行时，我感觉自己似乎与云亲密接触了，透过窗户往下看，下面的房子很小，足见我们所处的高度。一路上，我发现这里的高速公路中间没有绿化隔离带、这里的涵洞很多，最长的有2220米，涵洞里的安全设施齐全，我敬佩建筑业的前辈们。

三个多小时的车程，到了目的地－－－西江千户苗寨，我们来到苗族街上，当地的人都穿着民族服装，成年女性的头发都高高挽起，并插上一朵大花，我们也亲自感受了穿上当地民族服装的滋味，行走时，头上的铃铛发出“叮铛、叮铛”的声音，真悦耳！穿着民族服装观看了当地人们的特色表演，只见苗族姑娘们随着民族音乐跳起舞蹈，先生们打着鼓，鼓的声音被他们有力的敲打得有声有色，就像鼓本身在唱歌，每位表演者与观看者的脸上都洋溢着欢快的笑容。

这真是一次美好的旅行，每一件事情都让我回味无穷。

西江苗寨作文六年级 第2篇

要说苗族的服饰，那可是十分独特呀：先说头饰，头饰的结构十分复杂，就像一顶皇冠；然后是上衣，在领口有两道红色的宽宽的杠上面有一群花，袖子是到胳膊肘的有粉色的、绿色的和红色的宽杠；腰上也有一样的宽红杠，就像是腰带，下面就是有两道宽约5厘米的直到脚的玫粉色的杠；还有银饰，银饰要戴两个，先戴一个跟手臂一样长的，元宝形的下面是20多个银线，尾部是银珠。我也穿过这个衣服，头饰很重，银饰挂在脖子上也非常重，不过真的银饰有好几公斤呢！

西江千户苗寨真美呀！

童年就是一个百宝箱，每一个记忆就是一颗钻石。然而，在我的心中，有一颗钻石却异常耀眼，它就是小时候畅游德夯的事了。

那天，爸爸神秘的对我说：“源源，你知道今天我们去哪儿吗？”一听到出去，我立刻来劲了，可猜来猜去，总是猜不对。爸爸终于揭开了谜底——德夯。我欢喜得不得了，德夯，湘西著名的苗寨，我梦寐已求的德夯！我抑制不住自己内心的激动，欢呼雀跃起来。

下午一点，我们一家三口朝德夯进发，一路上，我一直守在车窗旁，不安分的小眼睛，东瞧瞧、西看看，谁叫我这城里娃没见过这样的景色呢？

不知不觉就到了德夯，一下车爸爸就当起“导游”，领我四处游玩。什么驷马峰拉，什么骆驼峰拉，真是活灵活现。连绵不断的群山，有的似孔雀开屏、有的似四马齐啸，有的双峰插云，有的玉柱独立……让人应接不暇。望着望着，我的脖子都酸了，先找个地方休息吧。哇！那儿有吊桥，我顾不得休息，也没经过爸爸的允许，就快步跑去。踏上那摇摇晃晃的吊桥，甭提我有多兴奋了。虽然刺激但那凌空的感觉也不免让人有些心惊。尽管如此，但这蕴含苗家儿女智慧的吊桥至尽还让我回味。突然，爸爸诡异地对我说：“源源，我们去抓螃蟹好吗？”“好呀，快去吧！”

我们来到了河边，爸爸先给我示范一遍，再抓就行了。看完后我便热火朝天地干了起来。终于，一只“猎物”进入了我的视野我小心翼翼的逼近了螃蟹。以迅雷不及掩耳之速抓住了螃蟹初中，可我手一松，不好，螃蟹的大钳子夹住了我的手指，真是“偷鸡不成，反被狗咬。”螃蟹挥舞着大钳子，对着我耀武扬威，可恶，看我不砸死你！我愤怒的拿起一块石头，朝螃蟹投去。谁知这螃蟹没中招，一溜烟地跑了，我真是哭笑不得，爸爸在一旁也捧腹大笑起来。

晚上六点，我依依不舍的离开了德夯。德夯真是醉人，真是令人流连忘返！

早上吃完早餐后就来到了西江千户苗寨，沿旁的风光胜美。路旁的大树多而茂盛，被热情的夏天照顾的绿莹莹看不到一片枯萎的叶子。小花在草丛里若隐若现，娇嫩的花瓣被夏天照耀的微微耷拉下来。路下面的小溪哗啦哗啦的响着，小溪都经过每家每户的家门口，让每个人都能喝到香甜的泉水……

我们进去时以接近傍晚，非常适合看传说中的天使之翼。每到黄昏时分，千家万户就亮起了灯。随着天色越来越暗，西江千户苗寨变成了灯的海洋，可以看到苗寨呈现那牛头的形状。为使游客更好地观赏西江千户苗寨夜景，景区在路边修建了观景台，还开通了观光车。灯的形状连起来就像天使的翅膀，光彩夺目惊叹万分。观景台上站满了人，旁边还有卖纪念品的……

接近11点了我们步行回酒店准备吃晚饭。我们吃了苗寨的著名小吃酸汤鱼，酸汤鱼，苗族独有的食品，入口酸味鲜美，辣劲十足，令人胃口大开。这道苗寨的家乡菜吃得我心服口服，再加上其他的风味小吃显得这道晚餐独一无二。

大小七孔、黄果树瀑布，相信这些贵州景点大家都耳熟能详。可这次我要介绍的是可以和它们并称，但不太有名的国家四A级景区西江千户苗寨。大家都知道贵州是全国苗族人口最多的省份，而西江的苗族人比例占到98%以上，这里苗族特有的吊脚楼有上千座，所以叫千户苗寨。

苗族人的风俗有一堆，现在我来说几个。首先是鸿运当头。就是吃长桌饭之前，先用一个染成红色鸡蛋敲一下头表示祝福。第二个是长桌饭。就是人们坐在一个几十米长的大长桌两边一起吃。节日的时候全寨的村民们会聚到一起吃长桌饭，场面非常壮观。三是吃饭没有肉可以，但不能没有酒。苗族人招待客人更不能没有酒。他们有一种专门用来喝酒的杯子是用牛角做的，叫牛角杯。苗人自己家酿酒，度数不高，小孩也能喝。

苗寨里可玩的东西也不少。推荐大家去稻田里捞鱼，既清凉解暑，“战果”又能吃。在苗寨不光是玩儿还可以边玩儿边学，比如嘎歌古巷、苗族博物馆等好玩的地方。嘎歌古巷有很多店铺出售西江苗寨的特产，比如牛角、苗银、樱花酒、苗绣等等。古巷的墙上画着很多苗族的神话传说，比如苗人的祖先是蝴蝶妈妈。博物馆向大家展示了苗族五千年来迁徙的历史。西江的苗民们，对游客非常友善。即便他们的祖先蚩尤和我们的祖先黄帝曾是死敌，这一点值得我们学习。

去西江最不用愁的，就是吃了。即便吃完了正餐，路边的小吃也千万别错过，有烤腊肉、炸洋芋、毛豆腐、竹筒饭、糯米饭、酸汤鱼、牛肉干、红参果最推荐大家吃黑猪肉串，一块钱一串，超好吃。

要问我西江苗寨什么最好，我说风景最好。看苗寨全景要上观景台。每到傍晚，所有的吊脚楼都亮起了灯，从观景台俯瞰群山，千户苗寨像天上的星星落到了地面，那场景非常壮观。

在西江苗寨真是既能玩，又能学，而且吃得好喝得好住得更好。西江苗寨之旅真是让人乐不思蜀，回味无穷。

大家一定要去贵州西江千户苗寨玩一玩哦。

暑假期间，我和爸爸妈妈来到了西江千户苗寨。西江千户苗寨是全世界最大的苗寨。

西江千户苗寨变化坐落在深山里面。我们从贵阳市坐了三个小时的火车到达凯里市，又坐了一个小时的汽车，我们顺着白水河湾流而上，到达了西江千户苗寨的寨口。

我站在寨口向寨子里面望去，我看见了一大片一大片的绿色，我还可以看到我的身边飞舞着彩色的蝴蝶；我还可以听到鸟儿的声声歌唱。

在寨子里这几天，我发现很多这里与北京完全不同的东西。我发现了与北京不同风格的建筑——竹楼。竹楼全部都是用木头制成的.。我们住的客栈也是木头制成的，所以隔音效果不是很好，只要楼上的人脚步重一点，楼下的人就感觉有些震。我还发现，苗族妇女的衣服分两种，第一种是平常穿的衣服，上衣和裤子都是黑色的，在上衣的右上角有两朵小红花，她们每人头上都戴了一朵大红花，头发要梳成一个鬏。第二种是节日服装，节日服装是颜色鲜艳的裙子，裙子有长裙和短裙，项圈和头饰都是银的，在裙子上有一个腰带，腰带底部有一圈银坠儿，走起路来叮当作响。看到这么好看的服饰，我也穿上了一件，在白水河旁拍了许多照片。

在这里，有许多香甜诱人的小吃，我最喜欢吃糯米糍粑了。做糯米糍粑首先要把糯米蒸熟，再放到木盆里用大大的木锤将糯米打成粘粘的糍粑，最后把打好的糍粑用保鲜膜包起来，放到蒸锅里保持热量。客人来了，就拿出一小块，压平，将里面放上花生、芝麻和糖，外面包上一层豆面，味道香甜可口。

我在这看到真的梯田了，但我又不明白梯田的作用是什么。爸爸告诉我，梯田的作用是帮助苗族人种庄稼，保留水分的。

我们还参观了苗族博物馆，观看了一场歌舞表演，让我了解了苗族的文化和历史......

我对这次苗寨之旅记忆非常深刻，我记得最清楚的是那美丽的风景和那一张张面带微笑淳朴的脸。

各位旅客大家好：

欢迎来到全球最大的苗寨---西*千户苗寨，我是今天的导游小赵，大家也可以叫我赵导。我今天会把我所知到的都全部和大家分享。希望大家今天旅途有更多收获，也祝大家旅途愉快。我们现在所在地就是西*千户苗寨，西*苗寨位于贵州省黔东南苗族侗族自治州，雷山县东北部的雷公山麓，由十余个依山而建的自然村寨相连接成片，是目前世界最大的苗族聚居村寨，据2005年统计西*千户苗寨现共住1288户，人口6000余人，其中苗族人口占百分之995，所以我们可以说苗族大本营在贵州，贵州苗族大本营在西*。苗族是一个勤劳的民族，苗族的历史源远流长，和远古时代的九黎、三苗、浸满有密切的联系，他们之间是一种一脉相承的渊源关系，所以说，苗族来源于皇帝时代的九黎、尧舜禹时代的三苗，而商周时代的荆蛮则是三苗的遗裔，由于一些历史原因苗族人经过几次大迁徒最终到达了位于西南部的贵州，并在这里扎下了根，创造出了具有贵州特*的苗族文化，贵州是苗族居住的地方，苗族文化保存最完整的地区，贵州集中了全国苗族的主要文化特*。苗族素来聚族而居形成大大下下不同的村寨，多是每族一姓，很少杂居，现在我们看到的建筑就是苗族人传统建筑---吊脚楼，吊脚楼是苗族人勤劳的象征，西*千户苗寨吊脚楼的营造技艺远承河姆渡文化中，南人巢居的干栏式建筑，

西江苗寨作文六年级 第3篇

在一个阳光明媚的早晨，我们全家整理好皮箱书包，和叔叔阿姨一起来到了飞机场。大约经过两小时飞行，加上路上的颠簸，终于来到了中国最大的苗寨——贵州西江苗寨。

我们一进大门就看见阿公阿婆们有的在跳舞，有的在吹乐器……热闹极了。还有一些阿姨穿着苗族服饰在接待客人合影呢!有一位身穿绿色上衣，下穿牛仔裤的年轻叔叔也来合影拍照了。他的动作很标准。拍完后，那一位叔叔刚想走了，可穿件苗族服饰的阿姨拦住她，叫他喝白酒。这一下子可难为叔叔了。他脸难看的像一只没了孩子的公狮子。经过大家的劝酒，那一位叔叔终于喝了一小口。头晕脑胀地离开了。看来我们苗族的姑娘太好客了。

之后我们在人群的簇拥下上了观光车。一路上，我看见了涛涛飞瀑，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像森林都颤动起来。道路两旁的花草树木都向我们微笑鼓掌。

我们的第一站，就是苗寨最热闹的街道。我们刚走进第一家服装店，就看见有一位阿姨在蜡染，他用小刀蘸了一下蜡，涂在一件白色衣服上，画了一个小小蜗牛壳，就变成闪闪发光的棕色了。让大家赞不绝口。我也情不自禁的扬声鼓掌。忽然，我注意到挂在角落里的亮晶晶的红色苗服。银色的鳞片摇动着衣服。好像在说：“小女孩，你能不能买下我呢?你穿上我一定非常好看。”我情不自禁地对妈妈说：“妈妈，你买下这一件裙子好不好呀?”我撒娇道。最终妈妈还是给我买下了。我穿着一件漂亮的红色裙子，得意洋洋地走出了衣店。我每走一步，身上的银片就叮当响。引起许多路人的注意。让我有一种说不出的得意……

来到热闹的市场上。我看看这个，好想买一个，看看那个也不错，也想买一个，就像眼花缭乱中的猴子摘桃一般，有了这个，还想买那个?妈妈把我训斥了一顿，说你要买你真正想要的东西。最后我按我们按着自己的爱好选了牛角梳。突然，一阵美妙的音乐声传进我的耳朵。我跟着音乐声来到了一家卖非洲鼓的店铺。我们有节奏地拍打着，整个人的心情随着击鼓的节拍而荡漾起来。直到要走的时候，我们依然恋恋不舍。妈妈看了看，说既然这么喜欢，要不买两个?我们扬声狂呼，兴奋不已。

我们手拿着鼓，满载而归的在欢乐与疲劳中结束了今天的旅程。

西江苗寨作文六年级 第4篇

一、教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境，开展多种语文活动。

二、教学重点、难点：

重点：理解诗句的意思。

难点：展开想象，体会诗人

三、教学媒体：多媒体课件、扇子

四、教学时间：一课时

教学过程：

1、猜一猜诗人：（出示诗人介绍）

2、我们还学过他哪首词？能背出来吗？（《清*乐·村居》

3、你对他还有其他了解吗？辛弃疾，号稼轩，是我国南宋爱国词人，出生时家乡已被金人占据，一生坚决主张收复中原，统一*。在他六十八年的人生历程中，曾遭贬职，先后有二十余年是在江西上绕闲居多年。）

是啊，听说，上绕那儿风景优美，农田水利条件好。辛弃疾对那一带非常熟悉。有一天晚上，诗人到黄沙岭的小路上欣赏风景，即兴写下了一首词。叫《西江月黄沙道中》，今天我们一起来欣赏这首词。

6、板书课题，齐读，你知道了什么？（词牌名、课题的意思、黄沙的位置）

过渡：这首词写了什么呢？下面让我们读一读。打开书本。

二、初读课文，疏通字词

1、轻声朗读课文，要求读懂字音，读通句子。

2、检查自读情况。

（1）指名读课文。正音，（现）：读的时候，哪个字音要特别注意，齐读。生评价。

（2）读得真棒，要把这首词读好，要注意什么？停顿和重音（再出示词）

3、自由读。

4、齐读。

过渡：同学们读得真好，如果能自己把每句话的意思弄懂，那就更棒了。

三、再读课文，理解诗句意思。

1、默读，自行解决诗句的意思。

A、用学过的方法理解。（如借助注释、看图、单音变双音字、调换顺序、补充词语等）B、不懂的地方反复默读几次。C、有疑问、不懂的地方作记号。

2、小组讨论交流，教师巡视指导。

3、汇报。

（1）你懂得了哪些词语的意思。（出示词语：别枝惊鹊鸣蝉说丰年七八个

两三点旧时茅店社林忽见）

有不懂的词意思吗？

（2）你懂得了哪句话的意思。（出示句子的意思）

4、质疑一：

（1）指名说：谁在说丰年”？师质疑：你从哪看出是丰年？（出示稻花图）

学生回答（农民、诗人、青蛙）

（2）假如你是他们，看到这一片长得这么好的庄稼，你会说什么呢？想不想表演一下他们的对话？

（同桌自由选择表演）

请学生表演：（3组：诗人与农民、青蛙之间、诗人与农民之间的对话）

从刚才的表演，我们感受到了什么？（板书：说丰年，喜悦）

是啊，与农民相处了20多年的诗人，看到了农民将要丰收的景象，他是多么的高兴啊，他情不自禁高声吟道：男生读句子。

是啊，“锄禾日当午，汉滴禾下土，农民丰收之不容易啊，想到这，诗人又忍不住大声呤道：请女生读。

看，诗人多关心农民的生活，所以他给自己起的字号叫？（稼轩）

稼是什么意思：种植庄稼，从他起的号可以看出辛弃疾很（十分关心种庄稼）的人。他在黄沙岭还建有黄沙书院，为农民的子女读书着想。

质疑二：为什么为什么过去非常熟悉的茅店，现在出现了会使词人觉得忽然呢？

小组讨论。

四、赏读，悟诗情。

1、创设情境品读。

同学们，刚才我们读懂了词句的意思，下面，让我们穿越时空，来到南宋时，与诗人同行，一起欣赏那里的美景，愿意吗？（出示图）好，现在我们来到了黄沙岭，天已经黑了，走在黄沙岭的小路上，你看到什么呢？下面听老师读（配乐）。

2、汇报。

听完，看完，你有什么感觉？美在哪？，请你说说，你认为最美的地方，把你认为最美的句子美美地读给同桌听。

3、学生汇报。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。引导：美在哪？你觉得哪个词用得最好？（惊、鸣），一，体会“以动衬静的写法。（板书：景美。请你来读读，你觉得怎么读好这句？（舒缓）2、对比读：谁愿意挑战他，读得更美？给掌声。五、总结。

引读：同学们，刚才我们一起跟随诗人在夜晚行走在黄沙岭上，

看见了----（明月高悬）（绿树环绕）（喜鹊鹊翻飞），辛弃疾不禁高兴地吟道――（齐读第一句）

闻到了和听到了-----（蝉儿轻叫）（蛙鸣齐唱）、闻到了（稻香扑鼻）丰收在即；喜讯远传，，不禁欢快地唱道――全词（齐读第二句）

走着，走着，忽然骤雨将至，茅店立见，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”辛弃疾夜行山道，不禁兴奋地唱道——（齐读三、四句）

多么迷人的景色啊，老师也被你们的.朗读给陶醉了，老师也想和你们一起读，好吗？看看我们的读能否把后面的老师也陶醉了？有信心吗（配音师生串读）。

六、写作指导

过渡：从你们的读中，我感受到诗人笔下田园风光在夜晚独特的美，你能不能挑战诗人，用现代文改编这首词，做一个现代小诗人。（配乐）

推荐同学们上台表演。（我们班谁创作现代诗最厉害？有请黄怡昕同学边说边演。

你们想编吗？现在拿起笔来，写下来吧。

提示：在一个夏天的晚上，诗人来到了黄沙岭的一条小路上，他看到了（）听到了（）闻到了（）想到了（），……走着走着，忽然……

这里的景色太美了，于是，深夜回到家，诗人忍不住挥笔写了。

温馨提醒：展开丰富的想象，用上优美的词句，可诗人的动作、语言、心情等，把当时的画面描绘出来。

七、谈收获。

八、布置作业。

一首美妙的词我们已经学完了，你想为自己设计一份怎样的作业呢？（自选）

1、积累其他田园诗或辛弃疾的其它词

2、把这美景画下来，做成诗配画

3、把词改写成美文

板书设计：

西江月 夜行黄沙道中 景：以动衬静（迷人）热爱大自然

情：说丰年（喜悦）关心农民生活

西江苗寨作文六年级 第5篇

著名的西江千户苗寨位于贵州省雷山县东北部，那里满眼都是青山绿水，景色优美。无论走在哪里，都感觉空气新鲜，神清气爽。去过的人，都流连忘返，真是一个旅游胜地！

西江千户苗寨是全国最大的苗寨，是一个保存苗族“原始生态”文化最完整的地方。西江千户苗寨，最闻名中外的就是吊脚楼了。一眼望去，上千座苗族特色的吊脚楼，层层叠叠，从山上蔓延到山下，徐徐展开，铺天盖地，让人惊叹。吊脚楼多为三层，底座以卵石、青石垒砌。一层养牲口，二层住人，三层则是粮仓。苗寨以青石板路连接，目前是*乃至世界上最大的苗族聚居村寨。

西江千户苗寨的梯田四季各有神韵。春如层层银带，夏滚道道绿波，秋叠座座金塔，冬似群龙戏水。

西江千户苗寨最美的要数苗寨夜景了。夜幕下的苗寨，华灯初上，吊脚楼配上红灯笼，万家灯火，似星星闪烁，忽明忽暗，若隐若现，自己就好像置身于银河天庭。这一切，仿若宫崎骏《千与千寻》中的奇幻场景。不知道从哪个窗子里就会跳出个会说话的青蛙。

西江千户苗寨到处有美丽的，说也说不尽，希望你有机会实地游览，身临其境地欣赏。

西江苗寨作文六年级 第6篇

国庆节的11号，我和父母回到了我们的家乡。说到我的家乡，我很自豪地告诉你，它是风景秀丽的荆州苗族侗族自治县。空新鲜空气和丰富的产品。《爸爸去哪里》中的笋苗村笋在哪里让我向你介绍这个美丽的山城。荆州县四面环山。小县城的房屋排列整齐，人行道旁有两排茂密的绿树。山里的溪流汇成一条长长的曲江，看起来像是山上的一条银带。我们开车去了竹笋庙村、绿色的山坡、潺潺的小溪和山边的吊脚楼。我对长亭式轿子和宝塔式鼓楼感到非常兴奋。成年人喝完酒后，我和姐姐迫不及待地跑进了寨子。有多少人来玩！我们来到鼓楼。妈妈让我和妹妹换上董的服装，和寨子里的人一起随着美妙的山歌起舞。

男人和女人，老的和年轻的，几十个人，不管他们是否认识，手拉着手，形成一个大圆圈，一个接一个有节奏有秩序地跳动。我身上的银色饰物随着我们的跳动叮当作响。非常漂亮。芦苇声、歌声、音乐和笑声融为一体。互动结束后，热情的村民们还拿出自己的糯米糕给我们品尝。我们在电视上看到的杨梅让人一想起就流口水，但是吃杨梅的季节已经过去了，所以我们在树上看不到红色的水果。然而，聪明的荆州人会把成熟的水果做成杨梅干和杨梅果酒。看看那些来参观的人。当他们离开的时候，他们带了许多特殊的产品:雕刻蜜饯、干竹笋、山核桃油等等。....

当然，我不会忘记带杨梅干和杨梅酒。在一位村民的带领下，我们还参观了父亲和孩子们住的房间，房间干净、整洁、简单。这些都反映了荆州人民的热情和淳朴。就这样，我们结束了对笋苗村的参观。孩子们，欢迎来到我的家乡荆州。让我们在苗寨玩吧。

西江苗寨作文六年级 第7篇

夏天，是个天气多变的季节，这个季节十分炎热甚至三更半夜之时都热得睡不着，热得使人有精神没有睡意。看这不我出了门，在散步寻找睡意。在我旁边的是我的好朋友，他也与我一样来，找睡意，以前还以为在三更半夜之时四周便毫无有趣之事。那我实在大错特错了，你看那喜鹊正在精力旺盛的树的枝干上左顾右盼，我想它一定是在观察敌情。突然它呼的一下快速的飞走了，我吓了一跳，同时也感到一丝疑惑，我环顾四周，寻找真相，啊！原来是月亮脱了纱衣，露出了温柔的光芒，喜鹊受了惊吓才飞走的。

正在我关注于此事的时候，我朋友用肩推了推我。做了一个闭嘴的手势，说：“仔细听。_此时一阵阵清风吹来，在风中还有几声蝉叫，那叫声优于人间一切音乐。像灵泉一般。我们边走边沉浸于这动听之声。

过了一会儿，我们到了一片大稻田，阵阵稻花香扑入路鼻中，我的朋友也闻到阵阵清香，我说：“这里，秋天一定会大丰收。_“不对，是大大丰收。_我们随后便哈哈大笑，在我们笑中青蛙也加入了进来，这时天空中七八个星星，在夜空中闪烁着“哇，找睡意，找睡着！变得更精神了。_“对啊，但是能看到这番美景，我已经心满意足了，对了，走了这么长路，这么长时间，该回去了吧？_好的，走吧，都到山前了。_突然天空中下起了几滴雨，我的朋友急着说：“这怎么办呀？到家不要说成落汤鸡了，连鸡都没了！”你莫慌，回不去就不去了。”“什么意思？我可不能淋一晚上的雨，我们还是跑回去，至于淋多少雨就看你的运气了。”“不能让我说完，再说嘛！这里我以前来过，我记得在土地庙附*的森林里有一家旅馆，今晚我就在这里住一夜，便可以了，路也不远，走过那桥便可以看见了。

——《西江月》教学设计3篇

西江苗寨作文六年级 第8篇

早就听说深山里有个美丽的苗寨，——西江苗寨。这次我终于来了。走进苗寨，清新的空气吹来，山上建起了高低错落的小木屋，几座小桥横跨河上，浅水缓缓流过整个苗寨。多美的山水画啊！

脚下的路很美，铺着鹅卵石和青石板，上面是一些奇怪的文字和图案。

远处优美的歌声把我吸引到了歌舞表演场。一群漂亮的苗族姑娘穿着五颜六色的衣服跳着“金鸡舞”。他们像美丽的“金鸡”一样摇晃着身体，舞动着丝带，时而飞舞，时而旋转……美丽！

苗族特产小吃中，最吸引我的是打粑粑。将蒸好的糯米倒入一个大木槽中，然后用木锤反复锤糯米，直到变得粘稠。看他们打得轻松，我也想试试。结果，巴赞和木锤紧紧地粘在了一起。木锤打不起来，但是力量不够。怎么打？用手蘸点水，撕下一块蛋糕，咬一口。它的味道鲜美，可以用香、糯、甜来称赞。

晚上，寨子里家家户户都亮着灯。站在吊脚楼上，你会发现山脚下和山坡上所有的灯光，仿佛天上的星星都坠入了凡间。不时有鸟儿从深山里飞来的声音，像是小夜曲。

这是一个令人难忘的地方，有米酒的香味，丰富的长桌饭，美妙的歌舞，芬芳的茶叶。

西江苗寨作文六年级 第9篇

这是一个阳光灿烂，万里无云的好日子，我们一家来到了贵州千户苗寨游玩。

我们在苗寨吃了长桌宴，要用红鸡蛋在脑门上转三圈，然后将它敲碎，敲碎后，如果脑门上有颗红印，就代表你有很大的福气，如果一敲就碎，你也很有福气。苗族的人还一边吹芦笙一边劝酒，喝完酒，他们夹了一块肉给爸爸，可每当我爸爸要吃时，他就抖抖手，不让爸爸吃到，四五次后才让爸爸吃。我在一旁笑，但不敢笑出声，生怕爸爸秋后算账。长桌宴让我们不仅尝到了苗族同胞的美食，也感受到了苗族同胞的热情，还领略了苗族美食文化。到了晚上，我和爸爸妈妈一起逛苗寨。游客络绎不绝，商业氛围很重，各种苗族饰品极具特色，各种小吃香气扑面而来。我们最终挑了长着刺的“百香果”，它是绿色的，样子很可爱，尝起来有一股甜甜的味道，这果子还不错。吃着美食，看着美景，跟着爸妈逛着，这也许就是旅行的好处吧，到不同的地方，看不同的风景还可以吃不一样的美食。

在那里，我们可以观赏到西江千户苗寨的壮观，一千座吊脚楼点了灯，像天上的星星。第二天早晨，我在雾中还可以隐约看到昨天的吊脚楼。苗族吊脚楼从山脚一直依山而建，层层铺开、绵延至山顶，这样的吊脚楼仿佛是神仙们的住所，忽隐忽现。

看了千户苗寨、吃了长桌宴、听了芦笙，也不虚此行。

西江苗寨作文六年级 第10篇

今年暑假，我回到故乡，看望年迈的爷爷。故乡之行，给我最深印象是旧貌变新颜。

公路硬化了。从县城到乡府，全程68公里，全部铺上了柏油路；从乡府到苗寨，全程5公里，全部改成了水泥路。听奶奶讲，过去父亲到县城上学，挑着行李要走三天路；现在，从县城出发，一路游玩，不到两个小时就进家门，苗山不再遥远，苗寨连接世界。

木楼换装了。印象中的木楼，上面盖木皮，经过数十年风雨，全部是黑压压的一片；现在的楼顶，盖的是金光闪闪的琉璃瓦，这些新瓦，全部是国家无偿援助的，远远看去，金色木楼，镶嵌在青山绿水之中，显得格外和谐安宁。走进堂屋，昔日的三角架不见了，崭新的煤气灶整齐有序地摆在窗台边，屋子里电冰箱、电饭锅、洗衣机、电视机样样齐全，与城里并无两样。楼下的牛栏也不见了，叔叔说现在劳动力少，大家不愿养猪牛了，要吃肉，直接到市场上买，十分方便，为此，叔叔将牛栏改造成为水泥地，四壁装上铝合金门窗，成为接待客人的地方了。

联系方式改变了。苗寨接通了无线网络，随时随地可以上网，苗寨特产通过互联网，直接对外销售，苗家人不用出门就做起大生意来。更为惊奇的是，爷爷使用了手机，虽然是老人机，功能不多，声音很大，但爷爷说，有了手机，大家聚会、喝油茶、唱苗歌，一个电话就解决问题；有事找孩子们商量事情，也是一个电话就办妥。正说着，爷爷的电话响了，原来村老年协会要搞传统“七夕”联谊活动，叫爷爷去开会呢。

啊，我只有四个暑期没有回到老家来，苗寨就发生如此巨大的变化，这真是让我振奋、让我惊喜。作为苗家人，我为家乡的建设发展而自豪，更为祖国繁荣富强而骄傲。

西江苗寨作文六年级 第11篇

快到苗寨山门时，导游特意停下来，嘱咐我们进入苗寨后的注意事项：第一，绝对不能摸苗族小孩子的头，因为苗家人认为，摸小孩子的头会让孩子长不高；第二，进入苗家民居一定要跨过门槛，因为苗家人盖房子时会在门槛下埋宝贝，用来表示吉祥的意思；第三，进入苗族民族不能打伞，打伞有打散之意，不吉祥。说完便带着我们进入苗寨山门。

山间小路蜿蜒曲折，布满青苔，四周群山环绕，树木郁郁葱葱。首先欣赏了月半牙瀑布，月半牙瀑布飞流直泻而下，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。瀑布的水滴溅落到我身上，凉爽极了。接着来到了裙带瀑布，裙带瀑布如同苗族少女的长长裙带，翩翩起舞，栩栩如生。导游告诉我们这里的水都达到了二级饮用水的级别，所以苗家人非常爱惜山水。

印象最深的就是土匪洞，山洞很深，忽下忽上，里面全是狭窄、陡峭的木梯，走在木梯上都不敢往下看一眼。由于突出的山石，我们爬的时候身体都要弓起来，因此感觉非常费劲。洞口很深，爸爸他们都感到缺氧而没有力气，我和黄子轩可是活力无限，一路快活前行。

走出土匪洞，我们都累坏了，妈妈提出坐竹筏继续前行，大家一致赞同。竹筏不大，上面摆放了四排矮矮的竹椅子。竹筏慢慢向前滑行，湖水清澈见底，湖面还蒙上了一层淡淡的雾气，如同仙境。好似“人在画中游”。微风阵阵，一下子就消除了大家的疲劳感。很快，我们到达岸边，沿着河边小路走出了苗寨。

湘江苗寨之旅不仅让我欣赏了美丽的苗寨风景，还了解了苗族的特色文化和风俗，我希望我的同学们有机会也一定要去感受一下那开的美丽。

西江苗寨作文六年级 第12篇

那一颗颗露珠，是清晨的水仙子；那一抹抹翠绿，是清晨里的植物仙子；那一只只鸡、鸭、小狗，一位位大嫂、奶奶，则是清晨里必不可少的生命仙子。这么多的仙子，组成了千户苗寨的清晨。

天才蒙蒙亮，太阳还没有升起，一串美妙的农家交响曲便响了起来。“喔喔喔”“嘎嘎嘎”伴着公鸡、鸭子的叫声，我醒来了。走到阳台上，聆听雄鸡报晓。不知道是哪只公鸡先叫的，一声响亮的啼声之后，便一唱百和，此起彼伏的鸡鸣声中，再伴随着几声鸭子的叫声，犹如一首清新的歌曲，迎接着黎明的到来。

我穿好衣服，和小伙伴们一起出门了。此时的苗寨十分宁静，鸡也不啼了，鸭也不叫了，好像就只剩下我们。远处的山上，云雾漂在山间，犹如一片白纱布，又仿佛是有一位仙女，在山间漫步。

眼前，是一大片绿色的水稻，生机勃勃。它们或挺着胸，或弯着腰，像一群绿卫兵。我们在田间的小道上跑来跑去，摆出好看的姿势，拍下了许多照片。呀，草上面还挂着露珠呢。早晨的露水散发着清凉，一颗颗沉甸甸地在草叶上闪烁。它们犹如一颗颗珍珠，晶莹剔透。

往前走着，忽然听到了水声，原来在不远处有一条小溪。小溪的水清澈见底，犹如一块明镜，倒映出了我们。在小溪中央，有一个人工搭建的小堤坝。我们连忙跑上堤坝，感受着阵阵凉意。清凉的水汽一遍又一遍地抚摸着我们的皮肤，十分惬意。不知不觉中，太阳出来了。阳光从天空中倾泻下来，泼在水面上，清澈的溪水瞬间变成了镶嵌碎金的绸缎，在微风里晃动着，闪着炫目的光。

七点之后，人渐渐多了起来，西江也开始热闹起来。有卖土特产的，有卖早饭的，还有溪边浣衣的头戴大花的大嫂……

苗寨的.清晨是热闹的，是充满生机的；苗寨的清晨也是恬静的，美丽的。

西江苗寨作文六年级 第13篇

天边，月亮从云层中钻出来，发出了柔和的光芒，却还是不小心惊动了树枝上休息的喜鹊。它扑棱着翅膀飞走了。一阵清风拂来，吹的树叶“沙沙”作响，在这风中，还传来了栖息在树上，知了那不满的咒骂声，仿佛是风打扰了它的美梦。多美呀，夜！

我与我的朋友走在这条我熟悉的不能在熟悉的路上，夜中，空气时不时传来浓浓的稻花香，我们说着“这些稻谷一定会丰收。”说起来还真是怀念，这些稻谷是我们之前亲自种下的呢！在小路的两边，水稻中还发出了如许的蛙叫声，小时候我们经常来这儿捉青蛙玩，其实只是我抓青蛙，而她只是来看稻谷的，那是我的胆可大了，抓着一只绿白相见的大青蛙，得意洋洋到她面前炫耀，而她也尖叫着跑向一边在毫无准备的情况下被我这么一弄，她顿时哭得稀里哗啦眼泪掉一地啊，我也总须使出十八般武艺来逗她乐。

天上的星星仿佛不想抢月亮的“威风”，只来了七八颗凑个场面星星不来，雨妹妹到来凑热闹，不过它今天很开心，到没有像往常那样哭的稀里哗啦，所以雨下的很小，小到怎样的程度呢——连我的袖子湿了一大半都还没发现呢！直到朋友提醒我才意识到——下雨了。不过凭着我儿时的记忆，想起了这片土地庙附*的森林边上有一家小店，以前做了坏事，常装着一副休息的模样来这边躲避，那家店的老板是个年轻的姐姐，她似乎发现了什么，也没说，单只是笑呵呵地招呼我坐下，给我点茶。那时的我可是远*出了名的“坏小子”，起初心里还有点羞愧，但来的次数多了，也和老板娘“打成一片。”了。走过那座年久失修的古桥，才刚看见转角店前闪着灯光哎，雨呀，这个淘气的姑娘，偏偏在这时候……停了。

西江苗寨作文六年级 第14篇

农历六月二十七日，苏轼来到了望湖楼中。他喝了一杯又一杯的酒，喝醉了望向楼旁的西湖。湖面如镜一般倒映着天空，突然间大片的乌云猛然间飘到西湖上空。大片大片的，就好似有人在碧蓝的天空中遮上了一块黑布。太阳不见了，空中只能看见乌黑的滚滚雨云。乌云是那样的黑，似乎是谁打翻了的墨汁。漆黑的乌云连乌鸦的翅膀都比不上。它来的猛兽般快，还未遮住远处的高山便大吼起来发起了脾气。没有雨丝，没有雨点，就只听“哗”的一声瓢泼大雨便从天而降。大颗的雨珠杂乱的落入水中，溅起朵朵的水花，激起的水珠又跃入船中，就好像跳动的白珍珠一样。

湖面上顿时出现成千上万朵水花，时起时落，“啪嗒嗒”的声音响彻天边，像场颇有气势的大表演。这夏天的暴雨啊，来得快走的也快，天空发完了脾气，从地上卷起一阵风轻轻一吹。眨眼间，乌云已经羞答答的溜走了。水面又*静下来，*静的水，*静的天，*静的风，一切还像往常一样，暴雨像场梦来了又去了。望湖楼下的湖水与天一样静静的。

西江苗寨作文六年级 第15篇

今天我们坐公交车去了西江苗寨。

啊，那里太美了！许多小房子紧靠在一起，形成一个自然的m形。难怪有“西江千苗村”的美誉。

那里的商店里有许多奇怪的东西。比如有有点丑但是很经典的笔筒；小但非常难忘的牛骨书签；还有优雅或者华丽的粉丝。琳琅满目的商品让我眼花缭乱。

看，我买了一个牛骨书签，上面刻着“书如挚友，好朋友如书”。它很美，下面雕刻的一朵莲花很优雅，像一个美人，孤傲地站在上面。下面有一片巨大的荷叶，上面有一朵刚刚盛开的小莲花，很精致。荷叶的右边是一片茂盛的芦苇，在风中飘扬。

美丽的苗寨！

西江苗寨作文六年级 第16篇

贵州的自然风光令人为之迷醉，而贵州苗寨独特的民族风情也同样吸引着人们的目光。今年春节，我们全家人一起来贵州苗寨旅游。

还没到苗寨，就远远看见了一座高大的山门，是用一根根竹竿搭成的。山门边一个个漂亮的苗族姑娘向我们招手，好像在欢迎远方的客人。一进山门，啊！一棵棵又粗又高的棕榈粗又高的棕榈树出现在我的眼前，仿佛置身于童话之中。

拐了一个弯，我们看见几座用竹竿搭成的房子。真奇怪，这些房子没有建在地面上，而是用几个木桩支撑起来的。一打听，原来这叫吊脚楼，楼上住人，楼下堆放杂物或饲养家畜，热情好客的主人还请我们上楼喝了一杯茶呢！

再往前走，看见几个妇女正在织布，旁边挂着许多蜡染的衣服，这些衣服都是用手工染制成的，非常精美，妈妈也买了一件。最奇怪的是这些妇女的脸上布满了一道道跟墨水颜色一样的斑纹，挺吓人的，原来这也是苗族古老的习俗，当然现在这种野蛮的习俗已经被抛弃了。

最精彩的节目是歌舞表演，苗族人能歌善舞，芦笙是它们最喜欢的乐器。竹竿舞开始了，小伙子们拿着竹竿一开一合，姑娘们在一根根竹竿间一蹦一跳，舞姿轻盈舒展，我们都看得入迷了。在导游的催促下才，我们依依不舍地离开苗寨。

啊，美丽的苗寨，我什么时候才能再次领略你那迷人的风采！

西江苗寨作文六年级 第17篇

群山萦绕的寨子里，小雨纷纷……

迎着细密的雨丝，我们踏入西江苗寨的大门，远眺，在天际勾勒出敦实曲线的青山上挤出一大片一大片的吊脚楼，似书中密密麻麻的铅字，云作插图，雨为眉批，共同谱写苗家那朴素的生活诗篇。

青黑泛乌的瓦，棕黑的木墙上泛着古朴的光泽，小巧的吊脚楼和同伴们一起安静地站在石板街两旁。也许谁的飞檐碰了谁一下，谁的招牌偏了半寸，也都不计较，就那么安静地立着。用自己朴素的脸孔迎来日出日落，云卷云舒……

街边的一幢吊脚楼上，挂着几只水牛头骨和一些别的东西，柱子披满了岁月的灰尘，隐去了昔日光泽，墙角的几顶草帽躲在阴影里，窃窃私语那逝去的时光······

朴素的外表下，苗寨亦有色彩缤纷的一面。

苗寨街头，吊脚楼台阶上，随处可见盛装的苗女。三三两两站着的苗女，脸上洋溢着明媚的笑容，牛角状的银角，熠熠横陈于一绾青丝之上，如遥卧天际的月亮

更有苗女彩衣，闪烁着银浪，随着苗女窈窕行走的身姿，坐立、翻飞、翩翩起舞，似欲飞往游人肩头，传递一抹馨香。

在苗寨这里，朴素拥抱着鲜活，朴素又裹挟着明丽。两种样子融合在一起，正孕育了它独特的美，浑然天成。

西江苗寨作文六年级 第18篇

暑假，二伯，紫静姐姐，小嘟嘟还有我一起去“人间的天堂”西江千户苗寨玩。

从贵阳出发，大约三小时就到了苗寨，首先，映入眼帘的是一座座绕山而建的木房，从山脚到山顶，像一条盘旋而上的长龙，很是壮观，这么多木头房子，我可从来没见过。这儿的车站很独特，车站屋顶有几根木头，却套上了苗族的服装，像一个个美丽的少女婷婷玉立格外引人注目。我们乘着观景车到了观景台，站在观景台上，苗寨的美丽尽收眼底，碧绿的西江河水从山脚流过，江上倒映着蓝蓝的天，白白的云，胖胖的鱼在江面自由自在地游来游去，构成了一幅美丽的自然画卷。离开观景台，我们来到了风雨楼，风雨楼其实是一座横跨两岸的桥，但它更像人们居住的房子。

风雨楼不仅坚固，而且美观，它可以为人们遮风避雨。我最喜欢的是风雨楼上面那些镂空雕，雕刻的图案有小女孩浇花，老爷爷晒太阳，小男孩喂鸡等等。虽然这些图案都很简单，朴素，但是我知道，这么长的风雨楼，雕刻工人们要把全部刻满，一定下了不少功夫。

当夜幕将临的时候，星星点点的灯光把苗寨装扮得更加美丽，分不清哪儿是星星那儿是灯光了。

西江苗寨作文六年级 第19篇

一个明月皎皎的夜晚，宋代的诗人辛弃疾在明月下散步，他走过缓缓流淌的小溪边，走过了杨柳依依的柳树林，在一个安宁的小村里歇了脚。

这时，树枝上的一只喜鹊吸引了他的目光，这只喜鹊正在树枝上，闭着眼睛休息，密密的树叶遮住了身子。辛弃疾以为喜鹊被树叶遮着很难受，便把树叶拨开，明亮的月光照在喜鹊身上，喜鹊睁开眼睛见到这么耀眼的光线，十分难受，就快速的飞离了树枝。辛弃疾看到了这一幕，自言自语道：“看来是我打搅了喜鹊的好梦啊！”

已是半夜了，阵阵清风徐徐吹向远方，好像一位风姐姐在演奏歌曲。这时候从草丛中传来隐隐约约的蝉叫声，它们好像是给风姐姐的歌曲伴奏，一声声有节奏的鸣叫着。辛弃疾走过稻谷田时，闻到了一阵又一阵的稻花香，听见一阵阵的欢笑声，就又走进了一步。这才知道，原来这些农民是为了即将到来的丰收正兴致勃勃的闲聊呢。

夜很深了，辛弃疾走到了一座山前，看到在远方的天边有隐隐的被白云盖着的七八颗星星在闪烁。寒冷的风儿吹来，风中还带着牛毛细雨。路上的行人都慌了，急急忙忙的赶路。辛弃疾记得土地庙树林旁边有一间茅店，就急忙跑去了，正前方有一条河，河的上面有一座小桥。辛弃疾走过这座桥，顺着路拐了过弯，茅店真的出现在了眼前。

回家以后，辛弃疾把夜里所听所见的事回忆了一遍，便兴奋的写下了这首词：明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店在林边，路转溪桥忽见。

——《西江月夜行黄沙道中》优秀教案3篇

学*目标：

1、 正确、流利、有感情的吟诵词文。

2、 借助注释理解词的意思，想象词中描绘的景象。

3、 感受词中的意境，陶冶学生热爱大自然的感情，培养学生对古诗词的浓厚兴趣。

学*重点、难点：

通过有感情的吟诵体会词的意思;

西江苗寨作文六年级 第20篇

苗族，是一个有着浓厚文化气息的民族。这个暑假，我和爸妈一起去往贵州西江的千户苗寨，感受了祖国的少数民族——苗族的风情。

之前我在书中，看到过苗族的女书文化。俗话说“读万卷书，行万里路”，今天我有幸见到了苗寨老人亲手写的女书。女书高高瘦瘦，正如苗家姑娘纤细的身体。苗族的扎染也别有风味。只消一段棉线和一块方布，便能氲染出一朵朵蓝花。

走出扎染的店，一种奇特的歌声牵引着我，进入了一个小巷子。那是苗寨的“嘎歌古巷”，走进去，别有一番风情。我踩着小碎步，仰望头顶一排淡雅的油纸伞，阳光调皮地从缝隙中越过，倾泻下一排透亮的帘子。不知不觉，我们走到了歌声的发源地。是苗寨的老人们在唱古歌！他们的眼角泛出一波波皱纹，额头上也有不少涟漪。看他们拿着珠串的手，松垮的皮肉垂了下来。和他们握手时，我感觉那粗糙的纹路好像刻着岁月的痕迹，体会到那世代迁徙生活的艰难和辛酸。再听他们的歌声，浓厚、沧桑又纯朴的音质仿佛在诉说着生活的困苦，但低沉忽转高的声调，又透露出他们的乐观。

夜幕很快降临了，从高处鸟瞰山寨，家家点起了灯火，满山遍野地闪烁着，有如天空中落下无数的星星。这时长桌宴也开始了。十几张桌子连成一线，在路中蜿蜒十几米，然而桌上的饭菜早已十里飘香。长桌上，摆满了热气腾腾的饭菜，苗族的小伙子们捧着芦笙吹着欢快的曲调，姑娘们伴着节拍翩翩起舞，她们发冠和裙裾上的小银铃便叮叮当当地响起来，甚是悦耳。开动前，大家过来共同举杯，齐声高呼“好酒”！好不热闹。苗家姑娘们用水牛角，把酒从高到低分别灌进客人的嘴里，这便是苗族礼仪中最隆重的“高山流水”。

一曲终了，掌声雷动，欢声笑语在苗寨的夜空久久回荡。俗话说“天下没有不散的筵席”，长桌宴终是散了，但贵州多彩的风土人情会永远刻在我的心里，挥之不去。

西江苗寨作文六年级 第21篇

春节，这是以农历正月初一为岁首的汉族和其他少数民族共同欢庆的传统节日。在苗族，把春节叫做“汉年”，跟当地传统的“苗年”并存。

我们去西江千户苗寨的时候，苗族正在过汉年，也就是春节。当天下午正好有一场当地苗族青年表演的苗族歌舞节目。苗族人自已表演的节目很具有特色，华丽的服饰，欢快的歌舞和美丽的爱情故事使我更加地了解了苗族人的风土人情。苗族还有一个很出名的表演：“古歌表演，”演唱者全是寨中的老人，用苗族古语演唱其史诗般宏大的古歌。听当地导游讲：苗族古歌是苗族古代先民在长期的生产劳动中创造出来的史诗。它的内容包罗万象，从宇宙的诞生、人类和物种的起源、开天辟地、初民时期的滔天洪水，到苗族的大迁徙、苗族的古代社会制度和日常生产生活等，无所不包，成为苗族古代神话的总汇。苗族古歌古词神话大多在节日、鼓社祭、婚丧活动、亲友聚会等场合演唱，演唱者多为中老年人、巫师、歌手等。

最后，我们还去了苗族的展厅参观，看了苗族的服饰、银饰等。西江的苗族过去是穿长袍的，包头巾头帕，颜色是黑色的。所以被称为“黑苗”，也称为“长裙苗。”

当地的求婚方式更是另有一番风趣，姑娘们把家底拿出来换成手镯，带在手臂上是厚厚一层。以制作的原材料分：有金饰、银饰、铜饰、铝饰、玉饰等主，而以银饰最为普遍。姑娘们把手一晃，手镯就会发出“哐铛哐铛”的声音。而青年们呢，就寻着声音去寻找自已心仪的姑娘。当声音越响，就说明这个姑娘的家底就越厚。而且如果姑娘长得又好看，那追求者就更多了。

苗族当地的风俗是不是别有一番风趣呢！

西江苗寨作文六年级 第22篇

“德夯”——深藏在武陵山脉的中部，距吉首市24公里，名字是苗语译音，译为“美丽的大峡谷”。居住在这里的苗族儿女，以其热情奔放的个性，把你带到了一个美丽而又古老的童话世界……

行走在峡谷中，两旁山恋挺拔，树木苍翠逼人。谷内凉风**，弯曲的山路镶嵌在悬崖绝壁中，大自然的神奇形成了许多自然景观。

奔腾的小溪似乎唱着一首欢快的歌，伴随着清澈见底的溪水，跳跃着不知疲倦的奔向远方。车子在颠簸的小路上行驶着，我不知疲倦的双眼贪婪的向窗外张望着。映入我眼帘的是，一块巨大的石头镶嵌在河边，一群孩子站在河边上，争先恐后的向下跳，激起片片晶莹的水花，阳光照耀下，那纯真无暇的笑容，成为着翠绿中的一抹璀璨。

看着这奔腾不息的水，我的脑海里突然浮现起一首很有名的诗

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

连我自己也被我奇怪的联想吓了一跳，这显然是两种截然不同的风格。虽说都是南方水乡的精神产物。但是西湖是像水一样的静。而德夯。我在脑海中长时间搜索才找到能够佩的上她的喻体，那就是——玉石。虽说是石头，但是却不失温润圆滑。清凉中不失一阵温暖，粗旷中也不缺一丝细腻。笼罩在水面上的薄薄的水气，如好像童话中的仙境。

这里陡峭的石壁留给我很深的印象，苍翠的树木从几乎是石头的缝隙中钻出来，曲折的树干上布满了密密麻麻的“伤疤”，似乎述说着在这片神奇的土地上发生过的可歌可泣的故事，碧绿的叶子苍翠欲滴，山中泛起层层水汽，顿时变得迷离了。似乎可以依稀望见一户山上人家的屋子里正冒着炊烟。一圈一圈，飘向蔚蓝的天空中……

大自然的鬼斧神工雕琢了这块天然的美玉，湘西人民的智慧赋予了他无穷无尽的神秘。而作为可以坐享其成的我们，可以做的就是，保护这上天的赐予——德夯苗寨。