初三年级语文第二单元作文(精选13篇)

学生作文网 2023-11-08 17:48:21 99

初三年级语文第二单元作文第1篇

岁月荏苒不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息但足以把我们压的奄奄一息。

我觉得我们就像一群探宝者正在一座名为九年义务教育的高山上攀登探索。而我们的退路已被时光吞噬我们得不停的向前

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

我觉得我们就像一群探宝者正在一座名为九年义务教育的高山上攀登探索。而我们的退路已被时光吞噬我们得不停的向前走否则就将被时间消灭。当我们走了九年后终于攀上了此山的巅峰也看到了我们苦苦探寻的宝藏它就在对面那座更为险峻的山（——高中）的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走：一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥（——中考）。另一条是放弃宝藏下山去。

我选择了前者。但这座桥的载重量有限我们中必然有一些要跌入深渊我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人即使落入深渊也能面对现实继续摸索我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向不知该何去何从。

我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉！

初三年级语文第二单元作文第2篇

我想，在母亲与母亲的交量，这句话在我的内心起了很大的触动。为何呢？因为母亲是伟大而神圣的称谓。不知道有多少的的歌曲唱出了我们伟大的母亲啊！现在正是想用自己不华丽的语言诉说伟大母亲之情呢？

有这样一位母亲，她的孩子在八岁时在考试时各门功课都考了20分，后来被老师训诉一顿，说；我教了那么多的学生，没有见过像你那么笨的学生，回来这个孩子跑到家里哭着对妈妈说；妈妈老师骂我考试考的不好，还说；我没有见过我这样笨的人，她妈妈听了他孩子诉说的这些话，不但没有说他，骂他，反而对他说；妈妈相信你是个好孩子，妈妈教你，就这样，一个笨孩子在他妈妈的指导下一步一步研究学习，后来成了一个举世闻名的人物，朋友们，你们想知道这个笨孩子是谁吗？他的名字叫爱因斯坦，从这里我们可以想到没有在母亲的教导下会产生什么样的损失啊！

有人说；母爱如海，因为她有一颗宽厚的胸怀，有人说；母爱如蜡烛，因为她点燃自己，也点燃烧了别人，因为她温暖人心，给人力量。我觉得用世上任何美好的事物来比如母亲都不过分，但我最喜欢把母亲比作春雨，那是一种默默无声的不计回报的付出。那也是一种默默无声的关怀，一种默默无声的温情啊！这是无法用任何语言来表达我们的母亲为我们付出的所有一切一切。

假如你是一个孩子，请你用最甜蜜的声音蜜告诉你的母亲你有多么的爱她，假如你是一个成年人，请你用最扑实的行动表达你对母亲所有的爱意。

那感谢我们的母亲吧！告诉我们的母亲，对她用最亲切的话语对她说一声，妈妈，因为有了你世界才会变的更美丽。

初三年级语文第二单元作文第3篇

每一个人都有梦，从小梦到大梦。而我认为，梦是一盏永不熄灭的灯，只有不断地追寻它，生命才具有意义。因而我们要畅想少年梦，所谓少年梦，就是要不断弘扬“爱学习、爱劳动、爱祖国”的优良品德。

首先，我要谈得是“爱学习”。总理曾经说过：“为中华之崛起而读书”。多么伟大的宏志，他的这种精神是值得我们学习的。“学而时习之，不亦说乎”这是论语中所提到，这句话不正是代表着要爱学习吗？所谓学无止境，大人们口中的“学到老活到老”也时刻提醒着身为学生的我要更加珍惜现在能够好好学习的机会，如今国家繁荣富强，我们少年正是祖国未来的花朵，在将来为祖国付出自己的一份力量。

少年梦，不仅要爱学习，更要养成良好的爱劳动的习惯。叔叔的精神是值得我们当代少年学习的，学习他的辛勤劳动，无私奉献，为人民服务。所谓劳动最光荣，每天清晨，当我背上书包，兴高采烈地去上学之时，总有很多熟悉的面孔在大街上挥洒着汗水，他们是清洁工人员，是城市的美容师。我从清洁工人员身上看到的是他们付出自己的劳动为了城市的整洁，这种爱劳动的品质不正是我要学习的么？

最后，我要谈得是“爱祖国”。现在的我们生活在一个和平的世界，曾经听老一辈提起那时候的革命烈士为了祖国壮烈牺牲，他们这种视死如归的精神是值得我们敬佩的。如今的我们更要珍惜现在美好的生活，并且不断继承和弘扬爱国主义精神，努力畅想少年梦。

未来的路还很长，梦还在继续。我会继续畅想少年梦，在将来做一个对祖国有用的人。

初三年级语文第二单元作文第4篇

这天，母亲节，亲情，是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心，那我对母亲的感谢是怎样的呢

这天，习惯地看看日历：啊!这天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上，我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈但是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节，我三年前就听到了。那时真幼稚，就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信，还是很高兴。前年，我送了一瓶很亮丽的指甲油，晶闪闪的，透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢，我别出心裁，送了8朵美丽的康乃馨给妈妈，妈妈闻着花，紧紧地抱着我。

今年，我是初一的学生了，学会了一门非凡的厨艺，便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。

出门买菜了，我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，来到市场。那里热闹急了，人来人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃饭，长得那么矮，总是被高大的人压着。那里的蔬菜又新鲜，种类又多，看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物，差一点食物就把我压倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便挤了进去，地上摆着一束一束地鲜花，美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物，我笨重地回家了。

妈妈回来了，她看见满桌子都是美味佳饶，直流口水。“吃饭了，吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我，个性是妈妈。

我不明白我的厨艺有多好，但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我，妈妈的关心，妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的，还有点心酸。想着，想着……

初三年级语文第二单元作文第5篇

世界之所以精彩神奇，是因为有无数条直线在延伸，在延伸。而人只是一个小点，走在不同的直线上。但是，这也是令人困惑的，因为走一段路之后，你会遇到更多的直线。是继续做还是选择转？

如果人生是一条河，当水流遇到一块巨大的石头，你会选择用尽全力跳过这块石头，还是默默转身选择另一条路？如果是我，我会转个弯。我相信总会有办法到达我的彼岸。

在历史上，他正在接近我们的大门。就在一百多年前，苏东坡因为_在黄州被打。这就是他，不仅仅是在政治形势不好的时候，也是为了收获全家的口粮。他在黄州做小刺史的时候，没有找朝廷理论，而是坚持自己一贯的幽默，经常编一个小笑话，帮助亲朋好友在泪水中找乐子，也是泪流满面。我觉得诗人爱子战，不仅仅是因为他爱自己的文学，更是因为他人格魅力的转折。

我很喜欢写文章。我喜欢在一张白纸上找一个空间，写下我对事物的感受。以前我不止一次想把自己的话给别人看。当人们读我的作文时，他们摇摇头。——语言不美不活，结构没有层次。也许是我太急于求成，总想得到别人的认可。我开始大张旗鼓的写作文，人家看了——更是不解。幸运的是，即使拐了个弯，我还是选择了另一条直线。我就这么坐在狭窄的书桌上，拿起我的作文本，认真地思考着我该怎么写。写这篇文章的目的不是无病呻吟，而是融入自己的感情，写一篇自己看的文字。可能很多人不会欣赏我的作文，但我会更加努力的写下一篇更好的作文，总会有人欣赏的。我相信这就是轮到我的意义。

转弯实际上是走另一条有价值的直线，当这条直线行不通或者没有意义的时候。

初三年级语文第二单元作文第6篇

年龄越大越胆怯，越不敢去尝试新的事物，越不敢去挑战自己。把自己局限在一个小圈子里，画地为牢。

目前的我好像就是这个状况，将自己圈在一个圈子里，不想随便走出去。陷在我们的思绪里，走不出来，目光局限。将来有非常多种可能性，一条路走不通还有另一条路可以走。常规的路走不通，大家还可以换很规的。条条大路通罗马，总有一条路可以通往大家要到达的那个终点，得到一个认可的答案。

不少事情从不一样的角度可得到不一样的答案，但大家总是把自己逼到一个死胡同里不想看看其它答案。或许另一条路是一条康庄大道，繁花似锦。但就是由于大家不想去换一个角度想事情，而错过漂亮里的风景。

当局者迷，旁观者清。这句话不无道理，总是当局者迷失在我们的世界里，苦苦探寻出口但就是找不到。这是为何呢？由于任何事一旦牵扯到自己大家就会更在乎，越在乎就越紧张，越紧张就越容易出错。而旁观者，由于事不关己，相对比较轻松能正确的找到事情的重点。

不要把自己禁锢在一个狭小的圈子里，画地为牢。生活处处有惊喜，换一个角度看世界，你或许会看到更漂亮的风景。

期望大伙不要像我一样给自己画一个圈子围困自己，生活还有不少可能性。哪个知晓下一秒会发生什么？哪个知晓下一秒生活给你的是惊吓还是惊喜？哪个知晓下一秒你将收成的是炸弹还是鲜花？

生活非常美好，大家应该用更积极向上的态度面对生活，结果能有多坏？最坏不过一无所有，但大家还可以从头再来。生活才过五分之二，还有不少惊喜与挑战，将来可期！

初三年级语文第二单元作文第7篇

当掌声响起时，我的心里泛起阵阵幸福的涟漪；当掌声响起时，脸上渐渐绽放出幸福的花朵。掌声响起的时候，仿佛为我的努力竖立了一座里程碑；当掌声响起的时候，它就像一根无形的柱子，站在我心里的某个角落，撑起我自己的荣耀。

从很小的时候起，他们似乎就和音乐结下了不解之缘。我的心被乌云笼罩，我的信心被荆棘缠绕，我不知道我的希望是否隐藏在戏弄的乌云背后。这时，脑海里浮现出一段旋律，轻快地将音符送向黑暗的心灵，赶走沉重的音符；就像一场阵雨，落在一颗死去的心里，希望开始萌芽，信心开始茁壮成长。好淡的心，骑术笔记，渴望追求和征服每一个挑战，相信自己能秉持信念，向着梦想前进！因为对音乐的热爱，我加入了唱诗班，享受每一次随着音乐跳舞，每一次唱歌！渐渐地，我们唱诗班的竞争在钢琴和歌唱中慢慢向我们逼近。

猛烈的光线打在我的脸上，我面前的老师从容地举起手，琴声轻轻渗透进我紧张的内心，脸上僵硬的线条变成了柔和的微笑。此时的我，是一只断了线的风筝，飞过郁郁葱葱的群山，飞过蔚蓝的大海，一遍又一遍的堆着音符，推着一颗想飞到更远的地方的心。钢琴一响，全场观众都带着淡淡的悲伤死去。我是一个流浪到家乡的流浪者。我把自己比作一朵浮云，告诉你我现在回到家乡，靠近我的村庄，见人的感受。和弦凝聚成一个完美的高音，音符依然停在空中不肯死去。观众爆发出热烈的掌声，脸上绽放出幸福的花朵。我们做到了！

一不小心想起那场比赛，忍不住又晃了一下旋律。当时的掌声灼伤了我的心，让我刻骨铭心！掌声响起的时候，同学们脸上都写满了满意！我轻盈的心轻轻飞翔，当掌声响起，我的心又一次有了成功的支柱，支撑着我对音乐执着的热爱。

初三年级语文第二单元作文第8篇

总有一个人会在我迷茫的时候用老茧摸我的头；总有那么一个人，在我失意的时候，会成为我的精神支柱，点亮我心中的一盏明灯；总会有那么一个人，在我玩弄任性脾气的时候会包容我，在温柔的放牧中和我一起成长。

时间过得很慢，但你对我的爱丝毫没有减少。每天早上，我总是会一遍又一遍地对我说那些话，但我不耐烦地说：“太讨厌了。”总是默默的在我身后看着我，默默的守护着我，总是想尽办法做各种各样的菜给我吃，就是为了得到我的那句：“还不错。”

谢谢你，让我和青春一起成长。小时候，你有一双让我骄傲的手：光滑的皮肤，细腻的手指。但是现在那双手经过多年的风雨，寒冷，日晒，已经变得粗糙黝黑，所以我渐渐不喜欢你的手了。

我很抱歉当你伸出这些手来摸我的脸时，我任性地躲开，嘀咕着我不喜欢你的手。我看到你眼里有东西在闪烁，心里酸酸的，却倔强的没有说对不起。但我忘了，是这双手，陪我走过一夜又一夜，带领我一次又一次走过。在那个陌生而寒冷的城市里，是这些手温暖了我的心，给我带来了光和热，也是这些手默默的没有给我任何回报。

妈妈，谢谢你照顾了我十几年，把你最好的青春时光都浪费在我身上。妈妈，对不起，原谅我的青春诽谤你。很抱歉我总是和你吵架，总是走自己的路，但是你试图说服我的时候我总是不耐烦，但是你一次又一次的原谅我。

妈妈，我只在乎你的微笑，它给了我力量、勇气、希望和幸福。请永远保持微笑，因为我只在乎你的微笑，我爱你！

初三年级语文第二单元作文第9篇

秋天来了,她悄悄地把一盒盒五彩缤纷的颜料撒向大地为大地带来美丽的色彩。果园里果树挂起了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨桔子更是挨挨挤挤的等着人们去摘呢!农民伯伯开着拖拉机去果园里收果子一辆辆装满果子的车上也满载了人们丰收的喜悦。田野里稻海泛起金色的波浪高粱举起燃烧的火把大豆穿上了黑黑的铠甲。

秋天真是个五彩缤纷五谷丰登的好季节。树叶从树上落下来它告诉小动物们:冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当过冬粮食，小青蛙赶紧挖洞准备舒舒服服睡大觉，大雁排着整齐的队伍飞到南方去了，它们都准备过冬了。秋天带给大地的是一首丰收的歌带给小动物的是一首忙碌的歌带给小朋友的是一首欢乐的歌。

初三年级语文第二单元作文第10篇

一、积累与运用(30分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)

A.佝偻(gōu ) 伫立(zhù)

深邃(suì) 强聒不舍(guō)

B.陨落(yǔn) 睿智(ruì)

灵柩(jiù) 恪尽职守(gè)

C.繁衍(yǎn) 诉讼(sòng)

刹那(shà) 一抔黄土(póu)

D.扶掖(yè) 亵渎(xiè)

骈进(bìng) 一幢房子(zhuāng)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)

A.怒不可恶重蹈覆辙媚上欺下断章取义

B.言行相顾孤军奋战涕泗横流化为乌有

C.无与轮比气吞斗牛恪尽职守强聒不舍

D.不二法门恼羞成怒自知之明郭然无累

3.下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分)

A.你能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

B.母亲对我的抚育之恩，至深至厚，刻骨铭心，是我终生回报不完的。

C.我在想象中，仿佛看到你一个人登上舞台，面对上千观众演奏，孤军奋战，实在感人。

D.艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。

4.(陕西)按照要求，完成下列的题目。(5分)

①人的生命只有一次青春。②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下、、的回忆。

(1)第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(2)第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(3)请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。(只填序号)(3分)

A.无悔 B.充实 C.持久

5.(2013天津)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心教导?请结合书信内容具体分析。(4分)

6. (娄底中考)根据下面提供的情境回答问题。(4分)

上课铃声一停，语文老师走进教室，看见坐在第一排的罗小威，就停下脚步，微笑着说：“小威，你今天的语文课怎么没有迟到啊?”同学们听后都会心地笑了。

罗小威不好意思地低下了头。

语文老师的言外之意是什么?

7.一位哲人说过：“不仅要在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活。为此，班上要举行以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成下面的任务。(8分)

(1)做好准备：在比赛之前，请你根据比赛的主题确定演讲的内容，做好充分的准备。(2分)

①搜集整理资料 ②撰写演讲稿

③ ④

(2)拟写标语：为了营造活动氛围，请你拟写一条简洁优美、富有感染力的标语。(3分)

(3)运用事例：在演讲的过程中，你可能会用到名人笑对挫折的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。(3分)

例：爱迪生经历上千次失败，终于发明了经久耐用的电灯。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的文章，完成问题。(14分)

给儿子的一封信

刘建成

前天叫板寸昨天叫螺旋桨今天叫青菜虫而明天不知道叫什么的儿子：

我知道，我在家的时间里永远不可能看到醒着的你。我们两人像生活在不同维度的空间一样，永远被什么东西阻隔着。我不愿意承认那东西叫“代沟”，因为这个词使我和你爷爷争斗了几十年，它像沙发中的泡沫或房子的隔热层那样，使两代人不理解不了解甚至不谅解。

以往，我认为“代沟”与其说是一种现实，倒不如说是拒绝沟通的借口，而且，深受两代人无法沟通之苦的我，坚定地相信我与后代不会出现这样的问题。但可怕的是，问题已经出现了，而且越来越严重。

我不是一个顽固守旧的人，我更不可能像你爷爷剪我的牛仔裤那样剪掉你染得金黄的头发。我可以厌恶甚至憎恨“小燕子”以及由此引发的许多文化现象，但我绝不会把这个念头强加在你的脑袋里，让你在马鞭的开导下被迫形成某种爱好和人生乐趣。

我可以在网上读懂“MM”就是“美眉”就是“妹妹”就是“女孩”，我可以猜出在你们的字典里“粗暴”就是“初次拥抱”，“孔子的布”就是“恐怖”。我自认为自己不是一个僵化保守的人，但为什么与你生活在同一个屋檐下，竟觉得我们之间像隔了条银河?

经过长达半年的观察和思考，我发现了一个恐怖的现实——你们成了虚拟的人。

首先，你们被虚拟的是你们自以为特立独行的个性。你们常因自己想出了一个有点轰动性的名字而激动而颤抖，你们常因自己是个普通人这个现实而感到愤怒和羞耻。其次，你们被虚拟的便是你们的信心。在众多媒体对网络的夸大宣传中，你们似乎找到了一个实现“无地起楼台”之类梦想的地方。但网络和CPU最终不能下载面包和可乐，因特网可以给你们MP3可以给你PUB情调，但它不能给你亲情。当你们以一个创业者的心态冲进去，而最终不得不以一个处处挨宰的消费者的身份生存时，你们的失落是可想而知的。

令我更不安的是，你们自以为是的所谓真诚也是被虚拟了的。有人说：因特网是一个真实得可怕的世界，真实得每一句话都像是谎言。

大家在隐瞒真实身份和姓名的前提下，从天下大事一直聊到家长里短，无怪乎许多觉得现实生活虚伪的人一上网便觉得像是上了夜航船。许多不知道真实身份和姓名的人坐在一起聊真话，这本身不就是一个悲剧吗?

为在网上追踪你，你妈化名“布袋”，与你聊了近3个小时有关母爱的话题。而我，则化名“鬼子”，与你交流初恋的感受。那是来你让我最快乐的一次。

但当我试图和你谈谈你的父亲时，你却敲出了几个令我眼前一黑的大字：“别提那土豆，我们还是聊谢霆锋吧。”

快虚拟化的爸爸

(选自《科普文摘》，有改动)

初三年级语文第二单元作文第11篇

有一天，爸爸妈妈不在家，肯定出去打牌去了，我要教训他们不可。我想了想，突然灵机一动，想出了一个好办法，我给他们做一个恶作剧，我兴高采烈的笑了起来。

后来我开始做恶作剧，我先把一盆水放在门上，再到地上泼一些胶水，然后跟他们煮一些吃的，让他们开心，我在吃的里面加很多很多的胡椒粉，后来再到水里面加很多的胡椒粉。呵呵，恶作剧成功完成。

我在玩电脑的时候肚子咕噜咕噜的，我猜想肚子肯定是饿了。我赶忙下楼去找吃的，我找来两个面包，上去的时候我感觉后面有人，我害怕得牙齿打颤，而且我有一点心神不定的感觉，我连滚带爬的跑上去，我坐在椅子上想：真是善有善报恶有恶报。

我下次再也不做恶作剧了。

初三年级语文第二单元作文第12篇

未来，未知。我充满了困惑。对青春的憧憬和对青春的憧憬像海水上涨的潮水一样汹涌澎湃，诉说着，追问着。而我什么时候才能拥有完整的翅膀？什么时候才能展翅飞翔？然后，带着疑问，一步一步去寻求答案。

闭上眼睛，沉思，回忆。记忆的车轮在快速旋转，寻找过去。我想试着找些东西。视觉就像一个电影剪辑。曾几何时，碎片一个个闪现：原来，我在困难面前低头；面对荆棘，我停了下来；面对失败，我流泪了.理想的殿堂瞬间变成了迷宫.哦！可笑，我当时自嘲自己是个无知的孩子。

突然，我意识到在我的生活中，错误和权利是交织在一起的。而我，在这微笑的光芒下，在这泪水的流水下，成长着。

旅程太长看不到尽头，我才刚刚开始。

试想，蛹在空中如何变成蝴蝶和凌飞而不经历被紧紧束缚的痛苦？

种子没有经历过破壳的痛苦，怎么才能绽放出最甜美的笑容？

我知道，我要展翅飞翔，不管前方有风有雨有雷。

人生是一条曲折坎坷的路。前进的时候，一定要站起来，重新整理自己的旧书包，带着勇气、信心和希望重新开始，哪怕被撞倒、受伤。成功的人往往经历最多，但却是最强的。相反，失败的人无法尝到成功的滋味，因为他吃苦耐劳，心力交瘁。这是一个漫长的旅程，或者阳光灿烂，或者雪花飘散，伴随着胜利者的喜悦，失败者的泪水，给予者的汗水和艰辛.我想，既然踏上了，我就要收起恐惧，坚定地征服它。也许你会遭受一些不幸，这些不幸会让你感到沮丧，让你放弃理想。但是记住，心在那里，梦就在那里。

大自然的四季周而复始，而人生的四季只有一次。青春经不起前进和浪费。渴望飞翔的人，遇到障碍别忘了你最初的梦想。经过痛苦的挣扎，他们可以飞了！