六年级下学生中考语文作文(共5篇)

学生作文网 2023-10-28 08:41:33 10

六年级下学生中考语文作文第1篇

最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

小时候穿?***苁悄敲锤咝耍不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服?BR> 早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把家里的里里外外打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。

送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天能替他们说几句好话，因此这一天人们都会特别准备些丰盛的供品拜祭灶神。

除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。

最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。

在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。

六年级下学生中考语文作文第2篇

亲爱的姐姐，万分感谢你能出现在我的生命中。从我很小的时候你就一直陪着我玩闹，长大了些，你就会带我买零食，去公园玩，后来入学了，你慢慢的开始管我的学习，不允许我有一点点的偷懒。

如果四年级时没有你的辅导，之后的我可能也没那么优秀。但是也因此，我逐渐对你产生了依赖，甚至有的时候会觉得你为我所做的一切都是理所应当。

在我六年级的'时候，你在其他地方上学，而我在柜子中发现了一封你留给我的信，里面有对我的一些看法，以及我平时和你聊的一些关于我的友谊方面的话题。原来，这些你都记得，你在信中一一为我答疑解惑。可是当时的那段时间，你就是我的发泄口。你总是静静聆听，完了帮助我冷静分析，告诉我，我的问题所在。你的种.种做事风格影响着我，也促使现在的我，终于有了很值得交往的朋友。

还记得你参加工作离开家的第一个晚上，我躺在床上呆望着上铺的木板，才意识到你真的不在我的上铺了。那是我第一次深切的感受到分离的痛楚，泪水不由自主地流了下来。每天的早上，我习惯了你做好粉条，伴着酱拿到我的桌前，可那天后，再也没有了。

你很尊重我的决定，也会适当的对我提出一些建议。你在我的成长中有着不可磨灭的痕迹，你一直在尽你全力给我最好的。最近，在我周围发生了很多事情，让我也明白了很多道理。我想跟你说，如果我有什么地方做得不好时，你可以直接说出来，骂出来，就算打我也没有关系。但是姐姐，我好害怕你对我失望时的眼神，好害怕你什么都不说让我自己去猜去反省时的冷漠，好害怕我们彼此的疏远。

我将你视为我生命中的光，我不希望它变弱，我也会一直、一直努力抓住它。因为，我们是姐妹。

六年级下学生中考语文作文第3篇

抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。

六年级下学生中考语文作文第4篇

清静闲暇时，任思绪徜徉。我在探寻，什么才是世上最珍贵的财富？我苦苦寻觅，终于找到了答案——书。

我坐在书桌前，捧着书，爱不释手。看着一个个亲切的字眼，心中无比畅快。书是粮食，书是益友，书是指明的路灯。

书是粮食

“看书吧！书中有看不完的故事。”携带疑问和好奇，我翻开了书柜里那些有着精美图案的童话书，漂亮的白雪公主，善良的灰女孩，滑稽的小丑，我幼稚的童心被彻底征服。我好似一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。书是粮食，是精神上的粮食，每当我精神空虚时，翻开那一本本精彩的书，我仿佛走进了一座座金碧辉煌的宫殿，畅游在茫茫无际的宇宙空间。

书是益友

“念书吧！书可以帮你走向成功。”携带欢喜与信心，我第三翻开了书柜里的那些书《十万个为何》、《红楼梦》、《斗智英雄》，书中的故事无不吸引我，书是益友，他让我感受到信心与信念，他让我了解生活的意义，它还教会了我怎么样奋斗，让我不再是一个对着天空幻想的人，这位朋友吸引着我，带领着我。让我一步一步走向成功的道路。

书是指明的路灯

我热爱书，视书为我们的生命，我常常爱抚着书，读着书中那一个个精彩的故事，在书中我可以避开喧嚣的尘世，把我的心静下来，去发现心灵深处的某一种山水，去倾听山的追述与呐喊，感动于山那边水一方的某个男女朋友的故事。从书中醒过来，我继续在大道上行走，尽管是夜晚，我看到了那个路灯，它照亮了我前进的道路。

“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟。”书是粮食，书是益友，书是指明的路标，它更是我前进道路上的指针，为我指明方向，培养我深邃的思想。