小学一年级作文带动作(共23篇)

学生作文网 2023-10-29 06:24:54 9

小学一年级作文带动作第1篇

这学期的读书节，学校给我们举办了一场非常有意义的图书淘宝集市。

中午，我们吃过午餐，同学们都手忙脚乱地把自己捐献上的图书抬到南篮球场上开始布置卖场，原来安静的操场上一下子热闹起来，一转眼人山人海。同学们时起彼伏的吆喝声不断地响起，我班也不甘示弱，只听见大家在喊：“快来看啊，快来看啊，这里的书不仅价格便宜，质量也很好，千万不要错过了，过了这个村就没有这个店了。”很多同学都陆陆续续地来围观，我班的同学都接待不过来，叫我来帮忙，我立刻跑过去，热情地接待每一位前来购买书的同学。这时讨价声，吆喝声组织成一支交响曲。大家都忙得不亦乐乎，不一会儿，我们的书被卖出去了好多。看着我班的书都卖的差不多了，我也想去别人班的书摊逛逛。走了几圈，我终于看到我想买的书《少年英雄》，我随手拿起就问：“这本书多少钱？”同学们回答我：“5元。”我问：“便宜点行吗？”就这样，最终我以2元的价格成交了，心里美滋滋的。

快快乐乐的时光总是短暂的，图书淘宝活动就悄悄地结束了，同学们都还沉浸在买书和卖书的快乐中

小学一年级作文带动作第2篇

感动是我们心灵深处的震撼，让我们感受到了人与人之间的友爱。

去年的一个夏天，在我上一个课外的补习班时，窗外天色灰暗，好像随时都会下雨，而我又没带伞，上课的地方离我回家的公交车站有些远，该怎么办呢？当雷声响起，雨倾盆而下时，我不知所措。

下课了，我在走廊里避雨，补习班里的一位女同学看到我焦急的样子，问道：“你是不是没带伞？”我点点头。她说：“那我送你回去吧，我家就在附近，你是乘公交车的吧？哪边的车站。”我说：“那我和你一起走吧。”我们有说有笑地走着，关系一下子亲密了许多。我们一路上踩着水花，感受在雨中的美丽。雨点滴在脸，有一丝丝的凉意，迎面吹来的风有些寒冷，但在这把雨伞下，我好像被一股暖流包围了。

雨逐渐小了，车站也到了，她对我说：“车站到了，我家就在对面，伞就先借给你了，下次上课还我吧。”她甜甜地笑了，那个微笑好像蜂蜜，藏在嘴中，却甜在心里。雨又大了一些，她打开伞，把伞向我这里伸，并交给了我。“再见”她跑入雨中。“喂！等一下，等一下……”我还来不及说“谢谢！”她的身影就消失了。

当我坐上车，回想着那个身影冒着雨，抛入对面车站的人影中，我不禁留下两行泪，滴在手中的伞上……

小学一年级作文带动作第3篇

擦黑板

今天是小凌做值日。上午第一节课后，她看到黑板上密密麻麻写满了数字，便拿起黑板撩动手擦了起来。

她先擦黑板下边的字，只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背上、头发上，落在她的衣服和鞋上。慢慢地，下面的字擦完了，她就伸直手臂继续擦上边的。后来，她踮着脚也够不到了，又蹦着擦了几下，可惜擦得不太干净。于是她搬来一把椅子，站在椅子上擦。擦到画着课程表的地方，便放慢了速度，小心翼翼地擦着。黑板上的白字越来越少了，黑色的底子越来越大，好像一个辛勤的农民将丰收的稻谷割下来，露出大片黑色的土地。小凌移动了三次椅子，终于将整个黑板擦干净了。

这时，她手上、衣服上都沾上了白色的粉笔灰，可是黑板又变得干干净净了，可以继续为同学们服务了。她掸了掸身上的灰，望着乌黑发亮的黑板笑了。

〔评语〕擦黑板是同学们常做的事情，可是叙述清楚并不容易。这里的《擦黑板》，把小凌擦黑板的顺序写得十分清楚，先纵向擦——由下而上，再横向擦——移动了三次椅子，终于将黑板擦干净了。这篇短文还把小凌擦黑板的动作写得生动、形象。比如“使劲地握着黑板擦”，“快速地擦”，“伸直手臂继续擦”，“踮着脚擦”，“蹦着擦”，“站在椅子上擦”，等等，把一个学生擦黑板的动作，具体形象地展现在我们面前。

小学一年级作文带动作第4篇

20xx年12月31日，在这辞旧迎新的一天，胜西小学的同学早早地来到学校，布置自己班的教室，为稍后的元旦庆祝活动做准备。

早上九点，分班庆祝活动正式开始。五（1）班的庆祝活动是一场别开生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任冯老师教授了同学们两种又快又好的折衣服的方法，让同学们先练习了其中的一种折法后，同学们的比拼开始了，道具是同学们的秋季校服。

同学们个个跃跃欲试，一展身手，特别是那些心灵手巧的女生，认真、仔细地折着衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能进入决赛。第一轮比赛时间结束，冯老师让同学们把手背在背后，挨个检查折好的衣服，选出了一些折得较好的同学进入下一轮的“pK”。从初赛的五分钟，复赛的两分钟，半决赛的九十秒，到最后总决赛的二十五秒，时间越来越短，被淘汰的“选手”也越来越多。经几轮比赛后，决出了前三名：

第一名——方怡菲、任雯雯；

第二名——张雯怡；

第三名——杨丹侠、杜欣元。

活动在同学们欢呼雀跃的热闹气氛中圆满结束了。

通过这次生活技能大比拼，既对同学们平时参与家务的情况进行了考察，又锻炼了同学们在生活中的动手能力，让同学们用劳动迎接新年的到来。

小学一年级作文带动作第5篇

“动作”，只不过是一个普通的词语，但又有哪些人能看透它其中的奥秘呢？看是一个微不足道的动作，或许能让迷茫的人找回生活前进的方向；看是一个简单的动作，也许能让人去反复思考，去品味，一个动作充满爱。动作不仅仅是一个单调的颜色，更是一个充满五颜六色的颜料盘，它包含的意义很多，需要你细细地去体会它

自从我上了小学开始，妈妈就变得严格了。他对我的期望很高，但不会太苛刻。他对我说的每一句话，我也会铭记在心，但唯独那句话，那个动作，我却怎么也记不住。

“背，挺直！”我正在写作业，妈妈不知什么时候来到了我身后。无奈！我只好挺了挺背，妈妈这才走开。每次妈妈对我说这句话时，她总会用她那温暖的手拍拍我的背，时间一长，妈妈只需要拍拍我的背，我就会条件反射般的挺直腰杆。就这样，日复一日，年复一年。妈妈始终重复着这个动作，不厌其烦。而我呢？却非常烦，也很无奈。

妈妈又来了。她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背，我立刻挺起身子，妈妈这才出去。我手上的笔忽然停了下来，我的大脑也愣了一下。哦！我想起了这些年妈妈一直用同样的动作让我的背挺直，我似乎也体会到了妈妈对我的无限关爱。也包含着一丝批评：“为什么总是不把背挺直？！”当然，我还感受到了一丝淡淡的讽刺，似乎在嘲笑我连背都挺不直。我有些羞愧，但我却更加懂事了。我再也不会认为妈妈烦了，因为我已不再是那无知的小女孩！

小学一年级作文带动作第6篇

20xx年前一天的下午，我们班组织了庆元旦联欢会。我们刚进到教室，就传来了一声声气球爆炸的声音，不用说，这肯定是来得早的同学在准备联欢会上用的道具。

我刚坐到座位上，老师就打开了大屏幕，放起了精彩的音乐表演。这些表演是来自我们学校挑选的优秀选手，有的弹钢琴，有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹葫芦丝，有的表演手风琴，还有的在弹古筝。每一个节目都很精彩，我们没有一会儿就入迷了，都忘了咽下嘴里吃的东西，直到有一块饼干屑把我呛醒，我才回过神来。其实这个时候节目已经演完了。

接下来，轮到我们上场了。李明阳同学唱歌时那笨拙的样子，把同学们笑得东倒西歪，有的同学捡起彩带洒在他身上，节日的气氛更浓了。陈志远和高旭东表演了葫芦丝。扬尘为大家带来的一首周杰伦《青花瓷》，赢得了同学们的阵阵掌声。要数李琼榜的拉丁舞最受欢迎，无论手臂动作还是胯部动作都显得很潇洒。

该游戏环节了，我们玩的是抢凳子游戏。主持人来挑选第一轮上场同学，我被挑到了。游戏规则是这样的：有九个凳子，十个同学来抢，音乐响起同学们开始围着凳子转，音乐一停，大家开始抢凳子，没抢到凳子的同学就下场，同时撤走一个凳子，然后留在场上的同学继续抢凳子，直到剩下两个同学一个凳子……最后我赢得了冠军。老师奖了我一个又大又甜的橘子和一把糖。

这次联欢会开得很成功，是我参加的最精彩的一次联欢会，我希望明年办得更精彩。

小学一年级作文带动作第7篇

新朋友：

你们好！

虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。

我的名字叫吴诗莹，今年11岁，在沙溪小学504班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的女孩。

当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们。

我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！

愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧！记得书信联系哦！

学业进步，身体健康！

小学一年级作文带动作第8篇

摊“黄菜”

妈妈的拿手菜之一是摊“黄菜”。每逢节假日或者有亲戚朋友来，妈妈总要露一手。我拿定主意，要学学这道菜的做法。妈妈说：“要学，先得看我怎么做。”

我目不转睛地看妈妈做摊黄菜。她先坐上锅，哧的一声，划着火柴，打开煤气的开关，只听噗的一声，锅底下冒出了蓝色的火苗，均匀地舔着锅底。接着，妈妈从竹篮里拿出四个白花花的大鸡蛋放在案板上。这时，锅热了，她打开油瓶，慢慢地往锅里倒了一些油。又从碗柜里拿出一个蓝边粗瓷碗放在案板上，一手攥着一个鸡蛋，撞了一下，咚地一声，蛋清蛋黄流到碗里。她把四个鸡蛋都打在碗里，端起碗，另一只手拿起筷子，哗哗哗地搅打着碗里的鸡蛋，蛋清蛋黄都混在一起，黄澄澄的大半碗。这时，锅里腾起油烟，放出一股刺鼻的油味，妈妈哗的一下把一碗鸡蛋都倒在锅里，又端起锅，倾斜着转了一圈，锅里的鸡蛋液凝固成一个金黄色的鸡蛋饼，坐在火上，一会儿又端起来，手腕一抖，鸡蛋饼翻了个个儿。妈妈抄起铲子，叮叮叮敲了几下，一盘油汪汪、黄灿灿、香喷喷的摊黄菜出锅了。这摊黄菜能不使人唾涎欲滴吗！下次，我该动手学着做了。

小学一年级作文带动作第9篇

通常在女生节时，男生都会说：太不公平了，为什么只有女生节？而男生就没有一个属于自己的节日呢，只能眼巴巴的看着女生参加各种各样的活动。

而这个女生节发生了不一样的事，往常男生只能在教室里，像一只只被囚禁的小鸟，不能出来，而女生却可以在外面自由的飞翔，让男生怨声载道。而昨天女生节，所有的人都可以参加，我们社团的拉丁舞被学校选中在世纪之林的音乐广场表演。

我们一周前就开始设计海报书签，而这些我们都不太会做，都是妈妈们辛苦设计制作的。其中，设计工作是我妈妈担任的，对于设计我一直猜测，从没想到过书签也能这么漂亮，图像和文字都那么精致，让人十分喜爱。这不仅是一个书签，它装着每个团员的心血，还有妈妈们给予我们的希望。

我们也很努力，利用业余时间排练拉丁舞，大家都很认真，把每一个动作做完美。演出的头一天晚上我还在家里，按着音乐认真练习。我期待着，演出成功。

女生节的那天早上，妈妈几乎把我包扎得严严实实，我拿着一袋子的书签早早的进了学校，在路上我见到女生就发一个，并祝她们节日快乐！

中午演出时，天气不好，有点冷，但我们还是穿着单薄的衣服认真地跳，我们跳到最后一个舞步时，台下响起了雷鸣一般的掌声！

快乐是短暂的，留下的永远是真情！

小学一年级作文带动作第10篇

那日傍晚，夕阳轻柔地洒在我身上，电脑屏上，我被他们的故事感动着……

那一年，他们带上年幼的孩子，来到藏区，是为了的孩子。那一年，他们放下苍老的父母，决心生活在西藏，是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。

“成都少了一个我这样的老师，没有任何损失;但对藏区的孤儿而言，我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。11年前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。

福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人身边的感动――老师作文作文。久而久之，当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。

丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师

与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。xx年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。

从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，“既然来了，说什么也不能打退堂鼓。”

小学一年级作文带动作第11篇

今天，彬彬和几个小伙伴一起到我家玩，我们几个小脑袋凑在一起，玩起了“一二三木头人”的游戏。

经过“石头、剪子布”的抉择。彬彬当木头人，其他小伙伴都认真仔细观察着木头人。

游戏开始了，第一回合，木头人说：“一”，我走近一步。“二”，我又走近一步，“三，木头人！我转”。我马上进入“睡眠模式”。木头人看着我们，足足十秒钟，才转回去。“一”、“啊”、“快跑！！！”一个小伙伴碰到了 “木头人”，马上像老鼠似的一溜烟就跑了。“木头人”只好认输。

第二回合开始，“一二三木头人。发现，上来”另一个小伙伴被抓到了，变成了“木头人”，原来的“木头人”又变成了人。

第三回合。“一二三木头人。没人。”“一二三木头人。”“无人”；“一二三森头人。”“怎么老是不走！”“一，我捉，捉弄到了，我捉弄到了！”原来有位小伙伴碰到了“木头人”还没来得及逃跑，就被机灵的“木头人”给捉弄拿归案。木头人兴奋地说：“你是逃不过哥的手掌心，你来当木头人，我先拜拜了！ye！想不到，想不到这么快就抓到了，解放了。”“哈哈哈……”我们都笑了。

一个下午就在我们的嘻嘻哈哈中过去了，木头人游戏真好玩。

小学一年级作文带动作第12篇

北方一到冬天就容易冒出大雪，那一层层的鹅毛大雪直飘下来，雪是积了层又一层。

由于没有人打理，所以路面上的雪很快就变的滑溜极了，人们都不敢走上去，生怕受到恶意的诅咒摔个底朝天。

但是还是有很多好奇的孩子在上面试来试去，最后还滑上冰。眼看着路况越来越差，就是没有人站出来将路清理一下。方便我们的生活，只是一味的叹气。

还没等我感叹完，有人就站了出来帮我们清理被雪破坏的路，这个一天下午，妈妈带我去爷爷家，又要经过那条路了，本来有些担心的我却看到一个老人的背影在上面忙来忙去。

好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步，定睛一看，哦，原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的声音，传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠，时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，寒风吹得他站不稳，立不牢，好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一片一片的铲下来，装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气，老人的两鬓斑白，足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。

看着清扫干净的路面，我的眼睛迷糊了，想起小孩为老人让座，老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊!身边的“感动”真不少，这种精神永远“活”在我们心中!

小学一年级作文带动作第13篇

今天下午上体育活动课。老师说：“同学们，今天我们跳大绳。”老师话音刚落，同学们就欢呼起来。

接着，老师把我们领到操场上，安排了、我们班两位大个子同学王xiao二和李大可摇绳。他们的绳子刚摇起来，同学们就开始跳了。有的同学像猴子跳高，有的像鱼儿游水，各种姿势都有。这时，轮到我们班的体育冠军张三跳了，只见他双眉紧锁，抱着身子跑到大绳中间，跳起来身子还来了个180度旋转，完后又敏捷地跑了出来。同学们都为他鼓起掌来。到我了，我心里不由地害怕起来，怕绳子打自己的脸。后面的同学开始催促我了：“别怕，别怕！”“快跳，快跳！”我不能再犹豫了，横下心来，准备往大绳里钻。我急中生智，把脸低一下，用手抱着头，紧张地跳了过去，心里终于松了一口气。后面再到我跳的时候，就不怕了。我们班有的同学跳过去了，还的同学没跳过去，被大绳绊了下来。老师给跳过去的同学起了一个“齐天大圣”的美名，给没跳过去的同学起了个“可爱小猪”的雅号。老师一宣布，大家都哈哈大笑起来。

这节活动课真是太有趣了。

小学一年级作文带动作第14篇

寒假期间，我跟着爸爸到武当山，这是我第一次参与进香团的活动。

我的任务是负责敲锣，重重的铜锣，互相碰击后，发出清亮的声响，还蛮好听的。我们的车队到达武当山牌楼入口之后，大家徒步往庙口前进。我卖力的敲着锣，沿途炮竹声响彻云霄，虽然我有点怕被鞭炮炸到，但还是感觉很威风。

阵头走到庙口后，全部的人开始上香祈福。然后大家就在一旁休息，庙方的人还贴心的准备热汤，让我们暖暖身子。我的双手因为敲锣疼得不得了，然而大家都称赞我架式十足，一点也不输给大人，我听了虽然有点不好意思，但是心里好高兴。

中午用完餐后，我和爸爸到附近走走，看到鱼池里有五颜六色的鲤鱼。后来爸爸带我到摊位区去打弹珠，我花了二十元，得到一只布娃娃，我想拿回家送给妹妹。等到回程时间到了，我也准备就绪，又是一阵锣鼓喧天，像众神明拜拜后，就搭卡车回家了。

在车上我要求爸爸，以后有机会的话，再让我参加，爸爸也点头答应了。但是爸爸说，绝对不能影响功课才行，我告诉爸爸：“有神仙的保佑，我的.成绩一定会比以前进步的。”大家听了，都开怀大笑。

小学一年级作文带动作第15篇

今天是个非常特别的日子，因为我们学校准备让大家一同前往美丽的西湖公园进行春游活动。

清早，大家早早地就来到学校，准备出发了，同学们高高兴兴地上了车，一路上，大家欢歌笑语、欢天喜地，到了西湖公园，大家争先恐后地下了车，好像一群出了鸟笼地小鸟。

我们第一个参观地项目是海底世界，里面有许许多多的小鱼、海龟、海星......我们看得入了神，差点走丢了。

出了海底世界，第二个参观的项目是海狮表演，等了半天，可爱的小海狮终于出来了，他为我们表演了许多他的“拿手绝活”，使我们佩服得五体投地，观众台上不时发出一阵阵鼓掌声。

看完海狮表演，我们也要休息一会儿，吃午饭了，大家都拿出许许多多好吃的东西，吃得津津有味呢!有的同学还把自己的东西分给别人吃。

吃完午饭，我们又要抵达下一个目标―参观博物馆了。来到博物馆，许多古代的东西印入我们的眼帘，还告诉我们很多知识，我们看得都入神了。

可是，快乐的时光总是过得非常得快，不知不觉，就到了回家的时间了，我们依依不舍地回家了，以后有时间，我还会再来的。

小学一年级作文带动作第16篇

那一次，我学会了蹦极。

记得那年夏天，我放暑假。晚上，我正在看电视，妈妈告诉我明天去蹦极。“啊，蹦极！多可怕啊！”虽然我觉得害怕，但还是觉得很兴奋，睡觉的时候，我都在想明天会怎么样呢？

第二天早上，我早早地就起来了。到地方了，我看见108 米高的蹦极台，心抖了一下。上去了，工作人员给我们系好了绳子，原本充满信心的我一下子犹豫了起来，心想：我跳还是不跳呢？这时，一旁的妈妈鼓励我说：“跳吧，只有跳完这一次才能战胜自己啊！”于是，我往前走了走，低下头一看，好高啊！我不由得往后退了几步。

过了一会儿，不知道为什么，我的心底有一股很强的力量说：“往下跳吧！你是最棒的。”我鼓起勇气双手伸平，虽然我是闭着眼睛的，但我仍是跳了下去，只感觉自己急速下坠，在半空中我慢慢睁开了眼睛，发现自己已经飞出老远，人群越来越大，水面越来越广，我的头发被强风凌乱地吹到脑后。

“啊！”就当我的鼻尖碰到水面时，我像被一只有力的手一扯，又弹了回来。“不要啊！”我绝望的惨叫响彻乐园上空，稠密的人群爆发出一阵笑声，这时，我又从空中掉下来，又上去，又下来，又上去，就这样来回荡了十几次，我总算稳了下来，工作人员这才解开我的一切装备，我一头扑在妈妈怀里，“我成功了！”虽然我还很晕，但我非常开心。

是的，我成功了。我被自己感动了，因为我不再胆小，不再没有勇气了，我也为自己能够学会蹦极而感动。

小学一年级作文带动作第17篇

上周末，我参加了一个有趣的活动，活动的名称叫“一元城市挑战赛”。

我们8人为一小组，每人身上只有一元钱。没有父母在身边，不能带手机，吃饭问路都要自己来解决，还要完成各种任务。我们先和公交车司机沟通，请求他让我们免费坐公交车到中山公园，司机叔叔答应了，我们高兴得跳了起来。

到了中山公园，我们要完成第一个任务——-广结人缘，每个人要主动去结交十个朋友。我赶紧向四周看看，看到一个跟我年纪差不多的小朋友正和他妈妈玩游戏，我走过去，向他说明来意，他同意签名成为我的`朋友。当我去寻找第二个朋友的时候，一个上幼儿园的小娃娃映入眼帘，我刚走过去想和他说话，他爸爸却很不友好，直接把我轰走了。我有点失望，但是我并没有气馁，我继续寻找目标。功夫不负有心人，我终于结交了十个朋友，顺利完成了任务。

我们小组继续过关斩将，来到刺桐公园。在这里，我们把身上所有的钱集中起来，要用这八块钱来挣更多的创业资金。我们先用八块钱买了五包糖果，然后大家尽量提高价格把糖果再卖出去。我找到一个大姐姐，我张开笑脸对她说：“姐姐，这糖果很好吃，你要不要买包试试看？”姐姐犹豫了一下答应了，付给我五元钱。拿着赚到的钱，我心里美滋滋的，这可是我第一次赚钱呀！

经过这次活动，我知道了爸爸妈妈赚钱是多么的不容易，我要珍惜每一分钱，不浪费一分一毫。

小学一年级作文带动作第18篇

盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六。一儿童节。那一天，我们班举行了庆六。一的活动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为我画画画得好，所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个美丽的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物，在添上颜色，黑板画就完成了，十分美丽，在加上其她女同学写的黑板字，黑板就更美了！在看看挂窗花和汽球的女同学，挂得好认真，一连挂了一个小时，一点也不休息。窗子上，天花板上，电风扇上，到处都是五颜六色的。活动开始了，由李腾蛟和杨莹主持，她们主持得十分风趣，她们先叫同学们上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的歌曲。主持人李腾蛟、杨莹合唱了《宁夏》，她们边唱边跳表演得十分精彩。哦，还没给大家说呢！我还当了班上的摄影师，给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。我和龚翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。但我觉得唱得最好的还是搞笑大王——罗渊博，他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作，乐得我们哈哈大笑！这就是我们班举行的庆六。一活动，怎么样？好玩吧！

小学一年级作文带动作第19篇

一位老奶奶被车撞倒了，爸爸拦车救人。

忽然，一辆夏利车停在爸爸身边，爸爸向司机说明情况，那司机摇摇头，“噌”的一声开着车跑了。人群里发出一阵埋怨声。爸爸仍然伸出双手，像一个“大”字，站在马路中央拦截着汽车。一辆黑色的“切诺基”停了下来，爸爸说明情况，那司机从车窗里探出头来，说：“快上车”！爸爸急忙挤进人群，对肇事司机说：“快抬人上车”！那司机好像从睡梦中惊醒了一样，急忙弯下腰去抬老奶奶。爸爸也跪下身，双手紧抱住老奶奶，那司机抬着奶奶的双脚，一步一挨地向“切诺基”车走去。到车门口，爸爸侧过身，双腿跪在车厢内，小心地把老奶奶放在后车座上。看此情景，肇事司机连连说：“多谢你的帮助”！爸爸把手一挥，说：“救人要紧，赶快去医院吧”！汽车喇叭长鸣，向医院驶去。

小学一年级作文带动作第20篇

星期六的中午，烈日炎炎，空气中没有一丝凉风。我在妈妈陪伴下来到了长城书店，参加三江晚报小记者团举办的集体活动。这次活动有两个主题：义卖报纸和听学霸哥哥姐姐讲学习经验和故事。

义卖活动在十二点四十分开始，“领报纸了!”一位记者团导师说。听到这句话，我和其他60多名跃跃欲试的小团员们争先恐后地前来领取报纸。拿着手中的报纸，我的心情既兴奋又忐忑不安。看似简单的任务，对于第一次参加义卖活动的我却是难上加难。开始的时候，我非常害羞，不敢和陌生人说话，更不知道如何把报纸卖出去。看着周围有的同学们已经卖出了报纸，我的心焦急万分，拿着两张轻飘飘的报纸，我的心却像是揣着小兔子一样怦怦直跳!不好意思呀，好紧张!“叔叔阿姨，买份报纸为贫困地区儿童献爱心吧，一元一份!”……,一次次张口，一次次失败，真是功夫不负有心人啊，在我耐心的坚持下，不但卖完了两份报纸，而且还和一位买报纸的漂亮姐姐甜美地合了张影呢!

下午一点半，在长城书店四楼大讲堂上，我们迎来了来自一中的两位“学霸”，考入北京大学的哥哥和考入香港大学的姐姐分别向我们分享了有关于学习的故事、经验和方法。给我印象最深刻的是，学霸姐姐告诉我们做人要有勇气和自信心，它们是我们成功路上的好朋友!

在一片热烈的掌声中，一天的活动结束了。今天的活动虽然很短暂，但是我的收获却不小，既增长了知识，又奉献了爱心，更坚定了我努力学习，奋力前行的决心!

小学一年级作文带动作第21篇

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。近期，“光盘行动”正在如火如荼的进行中。“光盘”就是吃光你盘子里的食物，厉行节约，反对浪费。

农业学家袁隆平说：“我们国家人口这麽多，耕地又这样少，人均耕地这么少，好不容易国家投入很大，每年都增加科技投入，我们每年辛辛苦苦来钻研，提高产量，我们的水稻产量，每亩提高十斤五斤都是艰难的，提高了单产之后呢？又浪费了。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中国每年浪费粮食约500亿公斤，约占总产量的十分之一，这是一个多么惊人的数字啊！现在有许多餐馆都提供半份菜，小份菜，如果我们人人都反对浪费，那么我们可以救活多少饥饿的人口啊！

“光盘”现在已经成为一种时尚，那种明明只有几个人，却点了一大桌子的现象也越来越少。我们家也积极响应“光盘行动”，除夕吃年夜饭时，以往每年都剩下一桌子菜，可今年菜肴依然丰盛，只是量相对于往年少了一些，这不，今年出奇的只剩下了一两道菜。年初二时，姥姥家的剩饭菜也不见了踪影，“光盘行动”进驻我家。

中国以美食闻名于世，同时又以舌尖上的浪费闻名于世，餐餐吃光你盘子里的食物，是一种良好素质，更是一种美德。

有一种节约叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种公益叫光盘，让我们都加入光盘族，成为光荣的光盘族中的一员吧

小学一年级作文带动作第22篇

在20xx年的夏天，我们学校非常荣幸地举行了美育活动。迎来了许多嘉宾，有各个学校的学生跟老师分别在我们学校的操场上展览自己学校的作品。而我们学校的作品则在校园里展出。其中包含着许多社团的作品跟许多学生的作品，更有些社团则是靠自己的表演来吸引同学们的注意。有表演古筝的，有表演诗朗诵的，还有弹琵琶跟捏橡皮泥的。更有表演无人机的同学。

走进操场，你就会看到许多别的学校的作品，里面有用彩纸做的画，有用蜡笔和彩铅画。更有素描画还有的学校别出心裁，是用橡皮泥捏出来的，贴在纸上。有些学校还比有些财政把画画到了书签上供同学们游览。这里边有些则是用橡皮泥别的校园里的学生捏出来的。操场上更是人山人海，许多同学都被校外的学生的作品给吸引了。往东走就是我们学校的作品了，一抬头就就会看到许多风车和用毛线缠成的小灯笼，十分美丽。往左右扫视就是许多幅画，有画星空的，有画大树的，还有一些学生别出心裁画了一些宇宙的图片。朝西看就有很多社团在表演了。而表演的地方都是吸引了许多校外的领导在观看。他们看完表演就对于这些同学们鼓鼓掌。

这就是我们学校的美育活动。是最有意思的一个活动。也是小学中我最难忘的一个活动。